高校校园网站的传播艺术
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 插图索引 | 第9-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-16页 |
| ·选题背景、目的与研究意义 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·国内外的研究现状 | 第13-14页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第14-15页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15页 |
| ·论文的几点创新 | 第15-16页 |
| 第2章 高校校园网站的基础性研究 | 第16-24页 |
| ·高校校园网站的概念 | 第16-17页 |
| ·高校校园网站的形成 | 第16-17页 |
| ·高校校园网站的定义 | 第17页 |
| ·高校校园网站的功能目标 | 第17-20页 |
| ·高校校园网站的功能定位 | 第17-19页 |
| ·高校校园网站的目标定位 | 第19-20页 |
| ·高校校园网站“使用与满足”的传播研究 | 第20-24页 |
| ·使用与满足理论概要 | 第20-21页 |
| ·高校校园网站应用“使用与满足”理论的基础 | 第21-22页 |
| ·高校校园网站应用“使用与满足”理论的途径 | 第22-24页 |
| 第3章 我国高校校园网站的传播现状 | 第24-34页 |
| ·国外高校校园网站的现状 | 第24-27页 |
| ·国外高校校园网站的发展 | 第24-25页 |
| ·国外高校校园网站的特点 | 第25-27页 |
| ·国内高校校园网站的现状 | 第27-34页 |
| ·从“使用与不满”看国内高校校园网站的传播 | 第27-28页 |
| ·高校校园网站传播中存在的问题 | 第28-32页 |
| ·国外高校校园网站先进传播经验带来的启示 | 第32-34页 |
| 第4章 高校校园网站的结构和框架 | 第34-41页 |
| ·高校校园网站结构的传播设计 | 第34-37页 |
| ·实用的目录结构，呈现最佳的访问方式 | 第34-35页 |
| ·简单的逻辑结构，展现清晰的网页内容 | 第35-37页 |
| ·高校校园网站框架的传播设计 | 第37-41页 |
| ·美观的框架，提升网站形象 | 第37-38页 |
| ·框架页面的传播设计 | 第38-39页 |
| ·导航系统的传播设计 | 第39-41页 |
| 第5章 高校校园网站的界面 | 第41-46页 |
| ·高校校园网站界面的构成 | 第41页 |
| ·高校校园网站界面的传播功能 | 第41-42页 |
| ·科学的布局，提高用户体验 | 第41-42页 |
| ·悦目的版面，符合审美心理 | 第42页 |
| ·良好的互动，实现有效交流 | 第42页 |
| ·高校校园网站界面的传播分析 | 第42-46页 |
| ·注重文字传播，有效传达信息 | 第42-43页 |
| ·注重色彩传播，创造完整视觉 | 第43-44页 |
| ·重视影像传播，体现艺术效果 | 第44-46页 |
| 第6章 高校校园网站的内容和服务 | 第46-52页 |
| ·高校校园网站的内容设置 | 第46-48页 |
| ·当好“把关人”，确保内容权威 | 第46-47页 |
| ·做好“议程设置”，有效引导受众 | 第47-48页 |
| ·培养“意见领袖”，形成积极传播 | 第48页 |
| ·高校校园网站的服务提供 | 第48-52页 |
| ·以受众为中心，增强服务意识 | 第49-50页 |
| ·以反馈为依据，提高服务效率 | 第50-51页 |
| ·以控制为手段，优化服务质量 | 第51-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 附录A 攻读硕士学位期间所发表的学术论文目录 | 第58页 |
