荀子道德教化思想研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-5页 |
中文文摘 | 第5-11页 |
绪论 | 第11-19页 |
第一章 荀子道德教化思想的理论基础——性恶论 | 第19-27页 |
第一节 孟子的性善论 | 第19-21页 |
第二节 荀子的“性恶论” | 第21-23页 |
第三节 两者的关系及争论的缘由揭示 | 第23-27页 |
第二章 荀子道德教化的基本内涵 | 第27-57页 |
第一节 荀子道德教化的目的——培养君子 | 第27-33页 |
第二节 荀子道德教化的核心——礼 | 第33-44页 |
第三节 荀子道德教化的辅助形式----乐 | 第44-47页 |
第四节 荀子道德教化的主体 | 第47-57页 |
第三章 荀子道德教化的表现形式 | 第57-63页 |
第一节 以儒家经书为本进行道德教化 | 第57页 |
第二节 以圣人为榜样进行道德教化 | 第57-59页 |
第三节 注重自然知识教化 | 第59-63页 |
第四章 荀子道德教化的方法 | 第63-71页 |
第一节 博闻强学 | 第63-64页 |
第二节 注重审问 | 第64-65页 |
第三节 提倡慎思 | 第65-67页 |
第四节 崇尚明辨 | 第67-68页 |
第五节 立身笃行 | 第68-71页 |
第五章 荀子教化的基本特征 | 第71-79页 |
第一节 外在影响与自我修养的统一 | 第71-73页 |
第二节 规范性与超越性的统一 | 第73-75页 |
第三节 个体价值与社会价值的统一 | 第75-79页 |
结论 | 第79-81页 |
参考文献 | 第81-85页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第85-87页 |
致谢 | 第87-89页 |
个人简历 | 第89-91页 |