内外部动机对汉语字谜原型激活的影响
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·顿悟的界定及心理解释 | 第8页 |
| ·原型激活模型及相关研究 | 第8-9页 |
| ·动机影响创造性的相关研究 | 第9-10页 |
| ·问题提出及研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究假设 | 第11-12页 |
| 2 实验1 | 第12-16页 |
| ·实验目的 | 第12页 |
| ·实验方法 | 第12-13页 |
| ·实验结果 | 第13-14页 |
| ·讨论与分析 | 第14-16页 |
| 3 实验2 | 第16-24页 |
| ·实验目的 | 第16页 |
| ·实验方法 | 第16-17页 |
| ·实验结果 | 第17-22页 |
| ·讨论与分析 | 第22-24页 |
| 4 实验3 | 第24-30页 |
| ·实验目的 | 第24页 |
| ·实验方法 | 第24-25页 |
| ·实验结果 | 第25-29页 |
| ·讨论与分析 | 第29-30页 |
| 5 总的讨论 | 第30-34页 |
| ·关于顿悟的原型启发效应 | 第30页 |
| ·内部动机对顿悟原型激活的影响 | 第30-32页 |
| ·外部动机对顿悟原型激活的影响 | 第32-33页 |
| ·本研究对于教育的启发 | 第33页 |
| ·本研究的不足和未来的研究展望 | 第33-34页 |
| 6 结论 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录1 本研究使用的量表 | 第38-39页 |
| 附录2 本研究的动机诱发指导语 | 第39-40页 |
| 附录3 本研究使用的字谜材料 | 第40-42页 |
| 后记 | 第42页 |
