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最近二十几年来南京大学国际化发展历程初探

中文摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 引言第11-21页
    第一节 研究背景及研究意义第11-13页
    第二节 文献综述第13-21页
        一、高等教育国际化内涵第14-15页
        二、高等教育国际化发展水平评价标准第15-17页
        三、高校发展战略规划第17-18页
        四、高校国际化发展案例研究第18-21页
第二章 研究设计及研究框架第21-28页
    第一节 研究问题提出第21-22页
    第二节 研究设计第22-26页
        一、研究思路第22-24页
        二、研究方法第24-26页
    第三节 研究框架第26-28页
第三章 南京大学国际化发展状况第28-62页
    第一节 国际化发展目标分为两阶段第28-34页
    第二节 学生和教师交流、科研合作为国际化发展主要路径第34-57页
    第三节 国际化实践的成效和影响第57-62页
        一、国际合作与交流频繁第57-58页
        二、积极引进国外智力和优质教育资源第58-59页
        三、台港澳交流极为活跃第59-60页
        四、来华留学生和汉语国际推广工作成绩突出第60页
        五、积极探索海外宣传渠道第60-62页
第四章 南京大学国际化政策评价第62-69页
    第一节 初期发展战略规划打开国际化发展良好局面第62-66页
        一、留学生来校交流方面数量剧增而交流层次低第62-64页
        二、教师发展国际化交流层次浅第64页
        三、合作研究国际化任务完成有延后第64-65页
        四、主办国际会议质量兼优第65页
        五、基础研究连创佳绩第65-66页
    第二节 全面发展阶段政策注重宏观指导第66-69页
第五章 讨论与建议第69-78页
    第一节 讨论第69-75页
        一、南京大学国际化发展现状的形成原因第69-74页
        二、有关研究方法的反思及讨论第74-75页
    第二节 建议第75-77页
        一、应进一步解放思想第76页
        二、提高国际化发展与学科建设契合度第76-77页
        三、行政力量应充分尊重学术力量第77页
    第三节 今后研究展望第77-78页
参考文献第78-82页
致谢第82-83页

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