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基于数学知识管理方法的线性代数教科书系统研究与实施

摘要第3-4页
abstract第4页
1 绪论第7-12页
    1.1 数学知识管理研究概述第7-8页
    1.2 研究问题第8页
    1.3 国内外研究现状第8-10页
    1.4 研究目标及意义第10-12页
2 线性代数知识管理方法第12-15页
    2.1 知识的获取第12页
    2.2 知识的规范化第12-13页
    2.3 知识数据的封装第13页
    2.4 知识数据的处理与维护第13-15页
3 线性代数知识库的构建第15-27页
    3.1 线性代数知识库的设计第15-21页
        3.1.1 获取线性代数知识数据第15-17页
        3.1.2 构建线性代数知识对象第17-19页
        3.1.3 知识对象的关系第19-21页
    3.2 线性代数知识库的实现第21-27页
        3.2.1 构建关系表第21-23页
        3.2.2 知识数据的管理第23-24页
        3.2.3 知识库的检索与浏览第24-27页
4 线性代数知识的表示与处理第27-41页
    4.1 线性代数知识的表示第28-35页
        4.1.1 形式化语言的设计第28-32页
        4.1.2 形式化数学表达式的交互与计算第32-33页
        4.1.3 数学公式的表示与呈现第33-35页
    4.2 线性代数知识的自动处理第35-41页
        4.2.1 知识形式化表述的转化翻译第36页
        4.2.2 知识关系的自动发现第36-39页
        4.2.3 教科书结构的合理性检测第39页
        4.2.4 知识内容的合理性检测第39-41页
5 线性代数教科书系统的实施第41-47页
    5.1 系统结构第41页
    5.2 人机交互界面第41-44页
    5.3 线性代数教科书的自动呈现第44-45页
    5.4 知识关系的可视化第45-47页
6 总结第47-48页
参考文献第48-52页
致谢第52-53页
攻读学位期间发表的学术论文目录第53页

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