摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-9页 |
第一章 绪论 | 第10-17页 |
一、所选课题的目的和意义 | 第10-11页 |
(一)选题目的 | 第10-11页 |
(二)选题意义 | 第11页 |
二、本选题的国内外研究现状 | 第11-15页 |
(一)国内研究现状 | 第11-13页 |
(二)国外研究现状 | 第13-15页 |
三、本选题研究的重点、难点及创新点 | 第15-16页 |
(一)课题研究的重点和难点 | 第15页 |
(二)课题研究的主要创新点 | 第15-16页 |
四、课题研究的主要方法 | 第16-17页 |
(一)文献研读法 | 第16页 |
(二)文本研究法 | 第16页 |
(三)理论联系实际的方法 | 第16-17页 |
第二章 概念界定和理论概述 | 第17-29页 |
一、哲学基本问题的含义、内容及其历史形态 | 第17-25页 |
(一)哲学基本问题的含义 | 第17-19页 |
(二)哲学基本问题的内容 | 第19-22页 |
(三)哲学基本问题的历史形态 | 第22-25页 |
二、辩证法的含义及其历史形态 | 第25-29页 |
(一)辩证法的词源意义 | 第25页 |
(二)辩证法的历史形态 | 第25-29页 |
第三章 哲学基本问题与辩证法的内在统一及其理论意义 | 第29-38页 |
一、哲学基本问题与辩证法是内在统一的 | 第29-32页 |
(一)哲学基本问题和辩证法的内在统一是哲学基本问题本身的要求 | 第29页 |
(二)哲学基本问题内在地包含辩证法 | 第29-31页 |
(三)辩证法理论是围绕哲学基本问题而展开的 | 第31-32页 |
二、哲学基本问题与辩证法内在统一的基础 | 第32-33页 |
(一)实践是思维与存在统一的基础 | 第32页 |
(二)实践是哲学基本问题与辩证法统一的基础 | 第32-33页 |
三、哲学基本问题与辩证法内在统一的理论意义 | 第33-38页 |
(一)有利于马克思主义哲学原义的回归 | 第33-35页 |
(二)有利于澄清过去对哲学基本问题和辩证法的误解 | 第35-36页 |
(三)有利于突显哲学基本问题和辩证法的认识论意义 | 第36-38页 |
第四章 哲学基本问题与辩证法在教学中的分离及其原因和解决办法 | 第38-51页 |
一、哲学基本问题与辩证法分离的表现 | 第38-43页 |
(一)脱离辩证法理解哲学基本问题 | 第38-40页 |
(二)脱离哲学基本问题理解辩证法 | 第40-43页 |
二、哲学基本问题与辩证法出现分离的原因 | 第43-47页 |
(一)马克思主义哲学教材体系和内容的影响 | 第43-44页 |
(二)传统观念的影响 | 第44-46页 |
(三)教师哲学素质的影响 | 第46-47页 |
三、哲学基本问题与辩证法分离的解决办法 | 第47-51页 |
(一)加强马克思主义哲学教材体系和内容的改进和完善 | 第47页 |
(二)改变传统观念 | 第47-48页 |
(三)提高教师的哲学素质 | 第48-51页 |
参考文献 | 第51-55页 |
致谢 | 第55-57页 |
在学期间科研情况 | 第57页 |