| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3页 |
| 引言 | 第5-12页 |
| 一、研究的目的与意义 | 第5-7页 |
| 二、国内外文献综述 | 第7-10页 |
| 三、研究的主要内容 | 第10-11页 |
| 四、研究方法 | 第11页 |
| 五、创新之处与不足 | 第11-12页 |
| 第一章 研究的理论基础 | 第12-15页 |
| 第一节 人力资本理论 | 第12-13页 |
| 第二节 城乡统筹理论 | 第13-15页 |
| 第二章 我国农村学校政府扶贫现状及存在的问题 | 第15-19页 |
| 第一节 我国政府扶贫政策发展概况 | 第15-16页 |
| 第二节 我国政府在农村学校扶贫中的做法及其存在的问题 | 第16-19页 |
| 第三章 即墨市A镇农村学校发展中的问题及政府扶贫的必要性 | 第19-41页 |
| 第一节 即墨市A镇农村学校发展及教育扶贫的现状 | 第19-37页 |
| 第二节 即墨市A镇农村学校发展中存在的问题 | 第37-38页 |
| 第三节 即墨市A镇农村教育发展落后的原因及政府扶贫的必要性 | 第38-41页 |
| 第四章 加强政府在农村学校扶贫中作用的建议 | 第41-49页 |
| 第一节 不断深化政府责任重视人力资本投资 | 第41-42页 |
| 第二节 改善落后的教育观念物质精神扶贫并举 | 第42-43页 |
| 第三节 均衡城乡教育资源 | 第43-44页 |
| 第四节 教育经费的差异分配 | 第44-45页 |
| 第五节 提高扶贫精准度 | 第45页 |
| 第六节 推进社会力量对农村学校的扶贫力度 | 第45-47页 |
| 第七节 完善扶贫的监管体系 | 第47-48页 |
| 第八节 加大对职业教育的支持力度 | 第48-49页 |
| 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 附录 | 第54-60页 |
| 附录一：即墨市A镇农村学校发展现状调查问卷 | 第54-57页 |
| 附录二：即墨市A镇农村学校政府扶贫的现状调查问卷 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
