摘要 | 第2-4页 |
abstract | 第4-5页 |
引言 | 第8-10页 |
第一部分 问卷调查 | 第10-29页 |
研究对象与方法 | 第10-13页 |
1 研究对象 | 第10页 |
2 研究工具 | 第10-11页 |
3 资料收集 | 第11页 |
4 统计分析 | 第11页 |
5 技术路线图 | 第11-12页 |
6 质量控制 | 第12-13页 |
结果 | 第13-24页 |
1 调查对象的一般资料情况 | 第13-15页 |
2 研究生学历护士工作压力源现况 | 第15页 |
3 研究生学历护士职业认同现况 | 第15页 |
4 研究生学历护士人文关怀品质现况 | 第15-16页 |
5 人口学特征变量对研究生学历护士人文关怀品质的影响 | 第16-22页 |
6 研究生学历护士工作压力源、职业认同与人文关怀品质的相关性 | 第22-23页 |
7 研究生学历护士人文关怀品质影响因素的多元回归分析 | 第23-24页 |
讨论 | 第24-29页 |
第二部分 访谈法 | 第29-35页 |
研究对象与方法 | 第29-31页 |
1 研究对象 | 第29页 |
2 研究工具 | 第29页 |
3 资料收集与分析 | 第29-30页 |
4 伦理原则 | 第30-31页 |
结果 | 第31-33页 |
1 关怀护理内涵和重要性认识不足 | 第31页 |
2 人文素质培养不够重视,课程设置问题 | 第31-32页 |
3 工作压力大,岗位分配问题 | 第32页 |
4 管理中缺少人文关怀 | 第32页 |
5 尚未形成人文关怀护理质量管理体系 | 第32-33页 |
讨论 | 第33-35页 |
建议 | 第35-36页 |
结论 | 第36页 |
研究的创新性及展望 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-41页 |
综述 | 第41-53页 |
综述参考文献 | 第48-53页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第53-54页 |
附录 | 第54-58页 |
致谢 | 第58-59页 |