| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1. 绪论 | 第10-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第11页 |
| 1.3 国内外玛莎·施瓦茨的研究现状 | 第11-17页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3.3 目前对玛莎·施瓦茨的研究中存在的问题和展望 | 第16-17页 |
| 1.4 研究的主要内容 | 第17-18页 |
| 1.5 技术路线 | 第18-20页 |
| 2. 立论与研究方法 | 第20-26页 |
| 2.1 玛莎·施瓦茨概况 | 第20页 |
| 2.2 研究玛莎·施瓦茨作品中的”意义”问题 | 第20-21页 |
| 2.3 研究的理论基础 | 第21-22页 |
| 2.4 研究方法 | 第22-26页 |
| 2.4.1 符构学 | 第23页 |
| 2.4.2 符义学 | 第23-24页 |
| 2.4.3 符用学 | 第24-26页 |
| 3. 玛莎·施瓦茨园林作品的符构学研究 | 第26-58页 |
| 3.1 符号的个体要素 | 第26-47页 |
| 3.1.1 几何符号——圆形、矩形、三角形及其变化 | 第26-35页 |
| 3.1.2 线条符号 | 第35-38页 |
| 3.1.3 独特的材料符号 | 第38-40页 |
| 3.1.4 生活中的现成品符号 | 第40-41页 |
| 3.1.5 绚丽的色彩符号 | 第41-44页 |
| 3.1.6 植物符号 | 第44-47页 |
| 3.2 组合符号——以作品为例 | 第47-52页 |
| 3.2.1 住房及城市发展部(HUD)大楼 | 第47-48页 |
| 3.2.2 联邦法院广场 | 第48-49页 |
| 3.2.3 都柏林大运河广场 | 第49-50页 |
| 3.2.4 轮胎糖果园 | 第50页 |
| 3.2.5 阿布扎比金融中心索沃广场景观设计 | 第50-51页 |
| 3.2.6 怀特海德学院拼合园 | 第51-52页 |
| 3.3 符号的组织形式 | 第52-58页 |
| 3.3.1 引用 | 第52-53页 |
| 3.3.2 重复 | 第53-54页 |
| 3.3.3 替换 | 第54页 |
| 3.3.4 保留 | 第54-55页 |
| 3.3.5 抽象 | 第55-56页 |
| 3.3.6 拼贴 | 第56-58页 |
| 4. 玛莎·施瓦茨园林作品的符义学研究 | 第58-72页 |
| 4.1 符号的意义类型 | 第58-63页 |
| 4.1.1 生活与艺术等同,热爱生活 | 第58-60页 |
| 4.1.2 渴望大众理解,平易近人的哲学 | 第60-61页 |
| 4.1.3 追求临时的感性 | 第61-62页 |
| 4.1.4 尊重历史 | 第62-63页 |
| 4.2 符号意义的表达手法类型 | 第63-72页 |
| 4.2.1 明喻 | 第63-64页 |
| 4.2.2 隐喻 | 第64-69页 |
| 4.2.3 转喻 | 第69-72页 |
| 5. 玛莎·施瓦茨园林作品的符用学研究 | 第72-80页 |
| 5.1 符号的用途 | 第72-74页 |
| 5.1.1 主题表达的统一 | 第72-73页 |
| 5.1.2 地域文化历史的传承 | 第73-74页 |
| 5.1.3 玛莎·施瓦茨设计风格的延续 | 第74页 |
| 5.2 符号与使用者的关系 | 第74-80页 |
| 5.2.1 符号的传达体制 | 第74-75页 |
| 5.2.2 使用者对符号接受及理解的差别性 | 第75-77页 |
| 5.2.3 使用者对符号信息的评价 | 第77-78页 |
| 5.2.4 造成使用者理解和评价差异的原因 | 第78-80页 |
| 6. 结论 | 第80-82页 |
| 附录1 玛莎·施瓦茨代表作品符号学分析 | 第82-84页 |
| 参考文献 | 第84-90页 |
| 附录：攻读学位期间的主要实践成果 | 第90-92页 |
| 致谢 | 第92页 |