| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10-11页 |
| 1.3 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.3.2 实践意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-19页 |
| 2.1 职业倦怠综述 | 第12-15页 |
| 2.1.1 职业倦怠的含义 | 第12页 |
| 2.1.2 职业倦怠的相关研究 | 第12-13页 |
| 2.1.3 教师职业倦怠的含义 | 第13页 |
| 2.1.4 教师职业倦怠的相关研究 | 第13页 |
| 2.1.5 影响教师职业倦怠的有关因素 | 第13-15页 |
| 2.2 职业认同的综述 | 第15-16页 |
| 2.2.1 职业认同的含义 | 第15页 |
| 2.2.2 职业认同的相关研究 | 第15页 |
| 2.2.3 教师职业认同的含义 | 第15页 |
| 2.2.4 教师职业认同的相关研究 | 第15-16页 |
| 2.3 工作价值观的综述 | 第16-19页 |
| 2.3.1 工作价值观的含义 | 第16-17页 |
| 2.3.2 工作价值观的相关研究 | 第17页 |
| 2.3.3 教师工作价值观的含义 | 第17页 |
| 2.3.4 教师工作价值观的相关研究 | 第17-19页 |
| 3 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| 3.1 研究对象 | 第19页 |
| 3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第19-20页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第20页 |
| 3.3 研究假设 | 第20页 |
| 3.4 研究工具 | 第20-21页 |
| 3.4.1 职业认同测试量表 | 第20页 |
| 3.4.2 工作价值观测试量表 | 第20页 |
| 3.4.3 职业倦怠测试量表 | 第20-21页 |
| 3.5 研究程序 | 第21页 |
| 3.6 数据处理方法 | 第21-22页 |
| 4 结果与分析 | 第22-55页 |
| 4.1 聊城市农村小学被测体育教师的总体情况 | 第22-23页 |
| 4.2 农村小学体育教师职业认同在人口变量上的差异分析 | 第23-32页 |
| 4.2.1 农村小学体育教师职业认同在性别上的差异 | 第23-24页 |
| 4.2.2 农村小学体育教师职业认同在年龄上的差异 | 第24-25页 |
| 4.2.3 农村小学体育教师职业认同在教龄上的差异 | 第25-27页 |
| 4.2.4 农村小学体育教师职业认同在婚姻状况上的差异 | 第27-28页 |
| 4.2.5 农村小学体育教师职业认同在文化程度上的差异 | 第28-29页 |
| 4.2.6 农村小学体育教师职业认同在工资上的差异 | 第29-31页 |
| 4.2.7 农村小学体育教师职业认同在职称上的差异 | 第31-32页 |
| 4.3 农村小学体育教师工作价值观在人口变量上的差异分析 | 第32-41页 |
| 4.3.1 农村小学体育教师工作价值观在性别上的差异 | 第32页 |
| 4.3.2 农村小学体育教师工作价值观在年龄上的差异 | 第32-34页 |
| 4.3.3 农村小学体育教师工作价值观在教龄上的差异 | 第34-36页 |
| 4.3.4 农村小学体育教师工作价值观在婚姻状况上的差异 | 第36-37页 |
| 4.3.5 农村小学体育教师工作价值观在文化程度上的差异 | 第37-38页 |
| 4.3.6 农村小学体育教师工作价值观在工资上的差异 | 第38-40页 |
| 4.3.7 农村小学体育教师工作价值观在职称上的差异 | 第40-41页 |
| 4.4 农村小学体育教师职业倦怠在人口变量上的差异分析 | 第41-50页 |
| 4.4.1 农村小学体育教师职业倦怠在性别上的差异 | 第41-42页 |
| 4.4.2 农村小学体育教师职业倦怠在年龄上的差异 | 第42-43页 |
| 4.4.3 农村小学体育教师职业倦怠在教龄上的差异 | 第43-45页 |
| 4.4.4 农村小学体育教师职业倦怠在婚姻状况上的差异 | 第45-46页 |
| 4.4.5 农村小学体育教师职业倦怠在文化程度上的差异 | 第46-47页 |
| 4.4.6 农村小学体育教师职业倦怠在月工资上的差异 | 第47-49页 |
| 4.4.7 农村小学体育教师职业倦怠在职称上的差异 | 第49-50页 |
| 4.5 农村小学体育教师的职业认同、工作价值观和职业倦怠的相关分析 | 第50-51页 |
| 4.6 农村小学体育教师的职业认同、工作价值观和职业倦怠的回归分析 | 第51-52页 |
| 4.7 农村小学体育教师的工作价值观在职业认同与职业倦怠之间的中介效应 | 第52-55页 |
| 5 结论与建议 | 第55-58页 |
| 5.1 增强社会支持力度 | 第55页 |
| 5.2 学校规章制度 | 第55-56页 |
| 5.3 个人因素 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 农村小学体育教师的职业认同、工作价值观和职业倦怠调查问卷 | 第60-65页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文情况 | 第65-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
