| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-15页 |
| 1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外相关研究综述 | 第9-12页 |
| 1.2.1 关于胡塞尔生活世界及其科学的研究状况 | 第9-11页 |
| 1.2.2 关于技性科学的文献综述 | 第11-12页 |
| 1.3 本课题研究的基本思路及内容 | 第12-13页 |
| 1.4 本课题的研究目的及意义 | 第13-15页 |
| 2 近现代科学的兴起与发展 | 第15-22页 |
| 2.1 哥白尼革命 | 第15-17页 |
| 2.2 伽利略的方法 | 第17-18页 |
| 2.3 牛顿的物理学体系 | 第18-20页 |
| 2.4 现代物理学革命 | 第20-22页 |
| 3 胡塞尔对科学本质的分析 | 第22-32页 |
| 3.1 主客体二元论与对象性知识 | 第22-25页 |
| 3.2 科学的本质在于将自然数学化 | 第25-27页 |
| 3.3 胡塞尔对客观主义与实证主义的批判 | 第27-29页 |
| 3.3.1 对客观主义的批判 | 第27-28页 |
| 3.3.2 对实证主义的批判 | 第28-29页 |
| 3.4 对科学危机本质的分析 | 第29-32页 |
| 4 胡塞尔的生活世界现象学 | 第32-41页 |
| 4.1 从先验现象学到生活世界现象学 | 第32-34页 |
| 4.2 从主体性到主体间性 | 第34-37页 |
| 4.2.1 主体性问题 | 第34-35页 |
| 4.2.2 主体间性的提出 | 第35-37页 |
| 4.3 生活世界的界定 | 第37-39页 |
| 4.3.1 生活世界是预先给定的，前科学的、非课题化的世界 | 第37-38页 |
| 4.3.2 生活世界的存在方式是单纯主观的、相对的 | 第38页 |
| 4.3.3 生活世界是直观的世界 | 第38页 |
| 4.3.4 生活世界是奠基性的世界 | 第38-39页 |
| 4.4 生活世界的结构 | 第39-41页 |
| 5 胡塞尔“生活世界的科学” | 第41-50页 |
| 5.1 对客观科学的悬搁 | 第41-42页 |
| 5.2 超越论现象学的还原之路 | 第42-45页 |
| 5.2.1 第一条道路：由生活世界回返人性的通道 | 第42-44页 |
| 5.2.2 第二条道路：从心理学还原通向超越论还原的道路 | 第44-45页 |
| 5.3 回归生活世界的科学 | 第45-47页 |
| 5.3.1 对科学概念的严格界定 | 第45-46页 |
| 5.3.2 生活世界作为全部科学的基础 | 第46-47页 |
| 5.4 “几何学的起源”——胡塞尔对生活世界科学的一种探索 | 第47-50页 |
| 6“生活世界的科学”的当代发展及意义 | 第50-57页 |
| 6.1. 生活世界的科学何以可能？ | 第50-51页 |
| 6.2 “技性科学”与生活世界的科学 | 第51-54页 |
| 6.2.1 技性科学的内涵 | 第51-52页 |
| 6.2.2 技术与生活世界 | 第52-53页 |
| 6.2.3 技性科学的现象学反思 | 第53-54页 |
| 6.3 胡塞尔生活世界科学的当代意义 | 第54-57页 |
| 6.3.1 生活世界科学的理论意义 | 第54-55页 |
| 6.3.2 生活世界科学的现实意义 | 第55-57页 |
| 7 结语 | 第57-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 中文文献 | 第62-63页 |
| 外文文献 | 第63-65页 |
| 附录 硕士研究生学习阶段发表论文 | 第65页 |
