苏醒期家长语音播放对全麻手术患儿苏醒质量的干预效果
| 中文摘要 | 第8-10页 |
| 英文摘要 | 第10-12页 |
| 符号说明 | 第13-14页 |
| 第一章 前言 | 第14-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第14-16页 |
| 1.2 问题提出 | 第16页 |
| 1.3 研究意义 | 第16-17页 |
| 第二章 文献综述 | 第17-30页 |
| 2.1 苏醒质量的相关概念 | 第17页 |
| 2.2 苏醒质量的指标和评价工具 | 第17-21页 |
| 2.3 苏醒质量的影响因素 | 第21-23页 |
| 2.4 苏醒质量对未来结局的影响 | 第23-24页 |
| 2.5 提高苏醒质量的干预措施 | 第24-29页 |
| 2.6 小结 | 第29-30页 |
| 第三章 对象和方法 | 第30-33页 |
| 3.1 研究对象 | 第30页 |
| 3.2 研究工具 | 第30-31页 |
| 3.3 干预内容及流程 | 第31-32页 |
| 3.4 质量控制 | 第32页 |
| 3.5 伦理考虑 | 第32页 |
| 3.6 资料收集与统计分析方法 | 第32-33页 |
| 第四章 研究结果 | 第33-39页 |
| 4.1 研究对象的一般资料 | 第33-34页 |
| 4.2 苏醒期家长语音播放对患儿躁动的影响 | 第34-35页 |
| 4.3 苏醒期家长语音播放对患儿疼痛的影响 | 第35-37页 |
| 4.4 苏醒期家长语音播放对患儿苏醒程度的影响 | 第37-39页 |
| 第五章 讨论 | 第39-42页 |
| 5.1 家长语音播放对患儿躁动的干预效果分析 | 第39页 |
| 5.2 家长语音播放对疼痛的干预效果分析 | 第39-40页 |
| 5.3 家长语音播放对患儿苏醒程度的干预效果分析 | 第40-41页 |
| 5.4 对临床护理工作的启示 | 第41-42页 |
| 第六章 结论 | 第42-43页 |
| 第七章 研究的创新性及局限性 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-57页 |
| 致谢 | 第57-58页 |
| 攻读学位期间发表论文 | 第58-59页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第59页 |
