| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第9-16页 |
| 1.1 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| 1.1.1 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外研究现状及发展趋势 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 发展趋势 | 第13-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 本章小结 | 第15-16页 |
| 第2章 相关理论和关键技术 | 第16-19页 |
| 2.1 相关理论 | 第16-17页 |
| 2.1.1 系统的开发方法 | 第16-17页 |
| 2.1.2 系统的结构模式 | 第17页 |
| 2.2 关键技术 | 第17-18页 |
| 2.2.1 WEB 开发技术 | 第17页 |
| 2.2.2 WEB 服务器 | 第17-18页 |
| 2.2.3 数据库技术 | 第18页 |
| 2.3 本章小结 | 第18-19页 |
| 第3章 基于 WEB 的高职院校课程管理系统需求分析 | 第19-31页 |
| 3.1 系统目标 | 第19页 |
| 3.2 系统用户 | 第19-20页 |
| 3.3 用户需求 | 第20-24页 |
| 3.3.1 用户功能需求 | 第20-23页 |
| 3.3.2 用户性能需求 | 第23-24页 |
| 3.4 系统功能 | 第24-30页 |
| 3.4.1 身份认证 | 第24页 |
| 3.4.2 用户管理 | 第24-26页 |
| 3.4.3 公告信息查看与管理 | 第26-27页 |
| 3.4.4 申请信息管理 | 第27-28页 |
| 3.4.5 课程开设信息的查看与管理 | 第28页 |
| 3.4.6 学生选修课程情况查看与管理 | 第28-29页 |
| 3.4.7 课表信息的查看与管理 | 第29页 |
| 3.4.8 课程教学平台维护 | 第29页 |
| 3.4.9 课程考试安排信息的查看与管理 | 第29-30页 |
| 3.4.10 学生成绩信息的查看与管理 | 第30页 |
| 3.4.11 教学检查信息的查看与管理 | 第30页 |
| 3.5 本章小结 | 第30-31页 |
| 第4章 基于 WEB 的高职院校课程管理系统设计 | 第31-61页 |
| 4.1 系统架构设计 | 第31-32页 |
| 4.2 系统结构设计 | 第32-51页 |
| 4.2.1 身份认证板块 | 第32-33页 |
| 4.2.2 学院领导板块 | 第33-40页 |
| 4.2.3 教务管理人员板块 | 第40-45页 |
| 4.2.4 系部主任板块 | 第45-46页 |
| 4.2.5 教学秘书板块 | 第46-47页 |
| 4.2.6 授课教师板块 | 第47-49页 |
| 4.2.7 学生板块 | 第49-51页 |
| 4.2.8 后台管理板块 | 第51页 |
| 4.2.9 网络教学平台 | 第51页 |
| 4.3 数据库设计 | 第51-59页 |
| 4.3.1 系统数据库设计 | 第52-58页 |
| 4.3.2 网络教学平台模型数据库设计 | 第58-59页 |
| 4.4 系统界面设计 | 第59-60页 |
| 4.4.1 界面风格设计 | 第59-60页 |
| 4.4.2 界面布局设计 | 第60页 |
| 4.5 本章小结 | 第60-61页 |
| 第5章 基于 WEB 的高职院校课程管理系统实现 | 第61-73页 |
| 5.1 建立系统数据库 | 第61页 |
| 5.2 制作样式表 | 第61页 |
| 5.3 WEB 网页开发 | 第61-72页 |
| 5.3.1 WEB 网页开发的核心技术 | 第61-66页 |
| 5.3.2 系统主要功能界面 | 第66-72页 |
| 5.4 本章小结 | 第72-73页 |
| 第6章 系统测试与维护 | 第73-78页 |
| 6.1 系统测试 | 第73-77页 |
| 6.1.1 功能测试 | 第73-77页 |
| 6.1.2 性能测试 | 第77页 |
| 6.2 系统维护 | 第77页 |
| 6.3 本章小结 | 第77-78页 |
| 总结和展望 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 致谢 | 第84页 |