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新常态下江西省文化产业人才队伍建设研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
第一章 绪论第6-10页
    1.1 研究背景第6-7页
    1.2 研究目的、意义第7-8页
    1.3 研究的主要内容第8页
    1.4 研究方法第8-9页
    1.5 研究创新点第9-10页
第二章 研究综述第10-16页
    2.1 新常态第10页
    2.2 文化产业人才培养研究第10-13页
    2.3 国外文化产业人才培养的经验借鉴第13-15页
    2.4 评述第15-16页
第三章 新形势对江西省文化产业人才培养的要求第16-20页
    3.1 江西省文化产业发展的情况第16-18页
    3.2 江西省文化产业发展的基本特征第18-19页
    3.3 江西省文化产业人才素质的要求第19-20页
第四章 江西省文化产业人才队伍存在的问题第20-24页
    4.1 人才结构不合理第20-21页
    4.2 江西省文化产业人才缺口较大第21-22页
    4.3 人才外流严重第22页
    4.4 学校培养与市场需求不相适应第22-23页
    4.5 社会力量参与人才培养不足第23-24页
第五章 江西省文化产业人才队伍存在问题的原因第24-26页
    5.1 基于学校培养方面的原因第24-25页
    5.2 基于政府层面的原因第25-26页
第六章 江西省文化产业人才培养对策研究第26-32页
    6.1 加强顶层设计,完善促进江西省文化产业人才培育政策第26-27页
    6.2 编制江西省文化产业人才专项规划第27页
    6.3 培养双师型教师,加强文化产业师资队伍建设第27-28页
    6.4 进一步推动教学改革,完善教学手段和方法第28-29页
    6.5 强化订单培养文化产业人才第29-30页
    6.6 加强政府引导,市场主导,吸引社会力量的广泛参与第30-32页
参考文献第32-35页
致谢第35-36页
在读期间公开发表论文(著)及科研情况第36页

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