文化传播视域下的孔子学院发展研究
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 一、绪论 | 第11-18页 |
| (一) 问题缘起 | 第11-13页 |
| 1. 研究背景 | 第11-12页 |
| 2. 研究意义 | 第12-13页 |
| (二) 文献综述 | 第13-16页 |
| 1. 孔子学院文化软实力研究 | 第13-14页 |
| 2. 孔子学院教学研究 | 第14页 |
| 3. 孔子学院可持续发展研究 | 第14-15页 |
| 4. 孔子学院文化传播研究 | 第15页 |
| 5. 孔子学院与他国语言文化机构之比较研究 | 第15-16页 |
| (三) 研究方法 | 第16-18页 |
| 1. 文献分析法 | 第16-17页 |
| 2. 案例研究法 | 第17-18页 |
| 二、孔子学院发展的理论基础 | 第18-22页 |
| (一) 文化与文化传播 | 第18-20页 |
| 1. 文化 | 第18-19页 |
| 2. 文化传播 | 第19-20页 |
| (二) 连锁经营管理理论 | 第20-22页 |
| 三、孔子学院发展的现实状况 | 第22-37页 |
| (一) 孔子学院的发展概况 | 第22-28页 |
| 1. 传播者：孔子学院和汉语教师 | 第23-24页 |
| 2. 传播内容：汉语及中华传统文化 | 第24-25页 |
| 3. 传播方式：汉语教学和举办文化活动 | 第25-26页 |
| 4. 传播对象：学员来源复杂 | 第26-27页 |
| 5. 传播效果：汉语教学和文化推广活动成果丰硕 | 第27-28页 |
| (二) 孔子学院发展中存在的问题 | 第28-33页 |
| 1. 管理机制不健全 | 第28-29页 |
| 2. 师资建设不完善 | 第29-30页 |
| 3. 传播内容不系统 | 第30-31页 |
| 4. 传播方式单一 | 第31页 |
| 5. 传播效果不佳 | 第31-33页 |
| (三) 孔子学院发展问题产生的原因 | 第33-37页 |
| 1. 管理经验缺乏 | 第33页 |
| 2. 教师利益无保障 | 第33-34页 |
| 3. 学员需求复杂 | 第34-35页 |
| 4. 网络媒体宣传力度不足 | 第35页 |
| 5. 语言文化和教育体制差异显著 | 第35-37页 |
| 四、促进孔子学院发展的对策建议 | 第37-45页 |
| (一) 健全管理机制,确保组织规范 | 第37-39页 |
| 1. 制定规范的管理机制 | 第37页 |
| 2. 打造专门化管理团队 | 第37-39页 |
| (二) 建设师资队伍,强化传播主体 | 第39-40页 |
| 1. 完善奖助制度,保障志愿者利益 | 第39-40页 |
| 2. 强化师资培训,提升师资实力 | 第40页 |
| (三) 立足学员需求,加强教材建设 | 第40-42页 |
| 1. 进行学员需求分析 | 第41页 |
| 2. 加强教材建设,保证教学的针对性 | 第41-42页 |
| (四) 提高网络利用率,丰富传播方式 | 第42-43页 |
| 1. 完善网站建设 | 第43页 |
| 2. 增设网络课程 | 第43页 |
| (五) 打造良好形象,提升传播效果 | 第43-45页 |
| 1. 关注文化共性,打造文化品牌 | 第43-44页 |
| 2. 注重新闻媒体的宣传 | 第44-45页 |
| 五、结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
