| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| 一、论题的选择及研究的目的、意义 | 第8-12页 |
| 1.1.1 论题的选择 | 第8-10页 |
| 1.1.2 研究的目的及意义 | 第10-12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-17页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第12-14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-17页 |
| 三、研究的思路方法及创新点 | 第17-20页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.2 现实研究路径 | 第18页 |
| 1.3.3 创新点 | 第18-20页 |
| 第二章 四川红色文化资源概述 | 第20-32页 |
| 一、红色文化资源 | 第20-21页 |
| 二、四川红色文化资源的内容和形式 | 第21-24页 |
| 三、四川红色文化资源的价值内涵 | 第24-32页 |
| （一）历史印证价值 | 第24-26页 |
| （二）文明传承价值 | 第26-27页 |
| （三）开发利用价值 | 第27-30页 |
| （四）经济助推价值 | 第30-32页 |
| 第三章 四川红色文化资源是加强未成年人思想道德教育的宝贵精神财富 | 第32-36页 |
| 一、四川红色文化资源在未成年人思想道德教育中的地位与作用 | 第32-34页 |
| 二、四川红色文化资源与未成年人思想道德教育有机结合的优势 | 第34-36页 |
| 第四章 四川红色文化资源在未成年人思想道德教育应用中的现状及成因分析 | 第36-44页 |
| 一、四川红色文化资源在未成年人思想道德教育应用中的现状 | 第36-38页 |
| （一）思想道德教育中四川红色文化的具体内容不全面 | 第36-37页 |
| （二）四川红色文化资源在未成年人中传播程度不广泛 | 第37页 |
| （三）未成年人对四川红色文化资源的认知程度不深刻 | 第37-38页 |
| 二、四川红色文化资源在未成年人思想道德教育应用中现状的成因分析 | 第38-44页 |
| （一）未成年人自身特点的局限性 | 第38-39页 |
| （二）四川红色文化在学校和家庭教育中的缺失 | 第39页 |
| （三）四川红色文化资源在未成年人中的传播形式单一 | 第39-41页 |
| （四）社会大众对四川红色文化资源的认同感不强 | 第41页 |
| （五）关于未成年人的四川红色文化资源教育机制尚待建立和健全 | 第41-44页 |
| 第五章 四川红色文化资源在未成年人思想道德教育中有效运用的对策探究 | 第44-55页 |
| 一、建立四川红色文化资源教育规范，形成有效的教育评估体系 | 第44-46页 |
| 二、添补四川红色文化课程内容与活动，增强未成年人爱国与信仰 | 第46-48页 |
| 三、开展四川红色文化社会教育，增加课余红色实践活动 | 第48-50页 |
| 四、创建四川红色文化思想教育工程，彰显中小学红色文化教育活力 | 第50-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第59页 |
