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增强基层思想政治教育效果研究

摘要第9-10页
ABSTRACT第10页
第一章 绪论第11-18页
    1.1 选题依据和研究意义第11-13页
        1.1.1 选题依据第11-12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-16页
        1.2.1 国外研究现状第13-14页
        1.2.2 国内研究现状第14-16页
        1.2.3 发展趋势第16页
    1.3 研究方法和创新点第16-18页
        1.3.1 研究方法第16-17页
        1.3.2 创新点第17-18页
第二章 增强基层思想政治教育效果概述第18-38页
    2.1 概念解析第18-20页
        2.1.1.思想政治教育第18页
        2.1.2 我军思想政治教育第18-19页
        2.1.3 思想政治教育效果第19页
        2.1.4 我军思想政治教育效果第19-20页
    2.2 基层思想政治教育效果评价原则第20-22页
        2.2.1 实时性原则第20页
        2.2.2 客观性原则第20-21页
        2.2.3 可行性原则第21页
        2.2.4 系统性原则第21-22页
    2.3 基层思想政治教育效果评价标准第22-24页
    2.4 基层思想政治教育效果评价指标体系第24-29页
        2.4.1 确定评价指标集第24-27页
        2.4.2 确定指标权重集合第27-28页
        2.4.3 合成评价指标体系第28-29页
    2.5 基层思想政治教育效果评价方法及流程第29-38页
        2.5.1 基层思想政治教育效果评价方法第30页
        2.5.2 基层思想政治教育效果评价流程第30-38页
第三章 基层思想政治教育存在的问题及原因第38-58页
    3.1 基层思想政治教育存在的问题第38-47页
        3.1.1 部分官兵领悟教育内容精髓不深第38-40页
        3.1.2 个别方法提升官兵认知水平有限第40-42页
        3.1.3 一些组织实施配合活动效果一般第42-44页
        3.1.4 基本制度落实不细不深出成效少第44-45页
        3.1.5 少数政治教员难以打动官兵内心第45-47页
    3.2 基层思想政治教育存在问题的原因分析第47-58页
        3.2.1 意识形态领域斗争日趋复杂的影响第47-48页
        3.2.2 官兵成分结构不断变化的影响第48-51页
        3.2.3 世界新军事变革加速发展的影响第51-52页
        3.2.4 新形势下战争形态深刻演变的影响第52-53页
        3.2.5 部队受社会不良风气侵蚀的影响第53-54页
        3.2.6 价值取向日益多元多样多变的影响第54-56页
        3.2.7 思想舆论环境发生深刻改变的影响第56-58页
第四章 增强基层思想政治教育效果的对策第58-81页
    4.1 丰富基层教育内容第58-62页
        4.1.1 紧贴时代发展,谱写“军魂”教育新篇章第58-59页
        4.1.2 紧贴使命任务,建立战斗精神培育新平台第59-60页
        4.1.3 紧贴官兵实际,赋予“献身强军实践”新生命第60-62页
    4.2 改进教育方式方法第62-68页
        4.2.1 运用信息网络,在教育时间上找突破口第62-63页
        4.2.2 运用信息网络,在教育空间上找突破口第63-64页
        4.2.3 运用信息网络,在教员角色上找突破口第64-65页
        4.2.4 运用信息网络,在专业领域上找突破口第65-68页
    4.3 开展教育配合实践活动第68-71页
        4.3.1 做好基层参观见学配合活动第68-69页
        4.3.2 做好基层典型宣扬配合活动第69-70页
        4.3.3 做好基层誓师动员配合活动第70-71页
    4.4 严格落实基本制度第71-75页
        4.4.1 严格落实思想调查分析制度第71-72页
        4.4.2 严格落实理论学习制度第72-73页
        4.4.3 严格落实日常教育制度第73-75页
    4.5 提升政治教员感召力第75-81页
        4.5.1 强化基层政治教员专业素质第75-76页
        4.5.2 增强基层政治教员信息化能力第76-77页
        4.5.3 提高基层政治教员人文素养第77-78页
        4.5.4 提升基层政治教员人格魅力第78-81页
结束语第81-82页
致谢第82-83页
参考文献第83-88页
作者在学期间取得的学术成果第88-90页
附录一 连队思想政治教育效果评价指标调查问卷表第90-92页
附录二 基层官兵现实思想情况调查问卷第92-93页

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