| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第12-28页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.1.1 农村中学体育教师生存状况亟待关注 | 第12页 |
| 1.1.2 农村体育教师队伍不稳定现象较为突出 | 第12-13页 |
| 1.1.3 农村学校体育教育可持续发展的需要 | 第13页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第13-15页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第14-15页 |
| 1.3 相关概念及理论解读 | 第15-20页 |
| 1.3.1 农村体育教师 | 第15-16页 |
| 1.3.2 体育教师经济状况 | 第16-17页 |
| 1.3.3 社会支持理论 | 第17-20页 |
| 1.4 文献综述 | 第20-26页 |
| 1.4.1 有关教师经济状况研究 | 第20-22页 |
| 1.4.2 有关农村教师经济状况研究 | 第22-24页 |
| 1.4.3 有关教师社会支持研究 | 第24-26页 |
| 1.4.4 对已有研究的述评 | 第26页 |
| 1.5 研究思路与技术路线 | 第26-28页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第26页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第26-28页 |
| 2 研究对象与方法 | 第28-31页 |
| 2.1 研究对象 | 第28页 |
| 2.2 研究方法 | 第28-31页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第28页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第28-30页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第30页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第30-31页 |
| 3 研究结果与分析 | 第31-56页 |
| 3.1 农村中学体育教师经济状况调查 | 第31-45页 |
| 3.1.1 被调查地区的基本概况 | 第31页 |
| 3.1.2 农村中学体育教师经济状况总体情况 | 第31-36页 |
| 3.1.3 农村中学体育教师经济状况纵横向比较 | 第36-42页 |
| 3.1.4 农村中学体育教师经济状况满意度的人.学特征分析 | 第42-45页 |
| 3.2 农村中学体育教师经济状况影响因素分析 | 第45-51页 |
| 3.2.1 农村经济发展水平 | 第45-47页 |
| 3.2.2 农村基础教育投资政策 | 第47-48页 |
| 3.2.3 农村教师现行工资制度 | 第48-49页 |
| 3.2.4 农村学校体育教师工作表现与奖惩制度 | 第49-50页 |
| 3.2.5 农村中学体育教师自身因素 | 第50-51页 |
| 3.3 改善农村中学体育教师经济状况的社会支持体系 | 第51-56页 |
| 3.3.1 政府支持：严格执行相关政策法律法规，切实提高体育教师经济收入水平 | 第51-52页 |
| 3.3.2 社会支持：消除社会对体育教师职业的偏见，确保体育教师工资分配公平公正 | 第52-53页 |
| 3.3.3 学校支持：完善学校内部考核制度，制定合理的体育教师薪酬体系，加大津贴福利发放力度 | 第53-54页 |
| 3.3.4 自我支持：体育教师应提高自身综合素养和业务水平，促进经济收入的提高 | 第54-56页 |
| 4 结论与建议 | 第56-58页 |
| 4.1 结论 | 第56-57页 |
| 4.2 建议 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 1 | 第61-64页 |
| 附录 2 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
