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偏执倾向大学生初始沙盘特征分析

摘要第4-6页
Abstract第6-8页
前言第11-12页
第一部分 文献综述和问题提出第12-23页
    1 文献综述第12-21页
        1.1 偏执倾向人格理论发展概述第12-16页
            1.1.1 偏执倾向人格的特征和社会适应第12-14页
            1.1.2 偏执倾向人格成因的理论分析第14-15页
            1.1.3 偏执倾向人格的评估方法第15-16页
        1.2 沙盘游戏的提出与发展第16-20页
            1.2.1 不同特质群体的初始沙盘特征第17-19页
            1.2.2 应用于咨询治疗的系列沙盘游戏研究第19-20页
        1.3 沙盘游戏作为偏执倾向人格特征研究工具的适宜性第20-21页
    2 问题提出第21-23页
        2.1 研究问题第21-22页
        2.2 研究难点第22页
        2.3 研究意义第22-23页
第二部分 偏执倾向大学生初始沙盘特征分析第23-44页
    1 研究目的第23页
    2 研究假设第23页
    3 研究方法第23-27页
        3.1 被试选取第23页
        3.2 研究工具第23-25页
        3.3 研究程序第25-27页
            3.3.1 沙盘游戏制作第25页
            3.3.2 沙盘游戏编码第25-27页
            3.3.3 编码统计分析第27页
    4 结果与分析第27-31页
        4.1 偏执倾向大学生初始沙盘中的游戏主题分析第27-29页
            4.1.1 实验组和对照组创伤主题特征比较第27页
            4.1.2 实验组与对照组治愈主题特征比较第27-29页
        4.2 偏执倾向大学生初始沙盘游戏中沙具的使用第29-30页
            4.2.1 沙具的分类统计第29页
            4.2.2 沙盘的人物关系及场景种类第29-30页
        4.3 沙盘作品的空间配置比较第30-31页
            4.3.1 沙盘中的空间使用第30页
            4.3.2 沙盘中的时间线索第30-31页
    5 讨论第31-41页
        5.1 偏执倾向大学生初始沙盘中的游戏主题分析第31-35页
            5.1.1 实验组和对照组创伤主题特征分析第31-33页
            5.1.2 实验组与对照组治愈主题特征分析第33-35页
        5.2 偏执倾向大学生初始沙盘中的沙具使用分析第35-38页
            5.2.1 沙具的分类分析第35-37页
            5.2.2 沙盘的场景及人物关系分析第37-38页
        5.3 沙盘作品的空间配置分析第38-40页
            5.3.1 沙盘作品的空间使用分析第38-39页
            5.3.2 沙盘中的时间线索分析第39-40页
        5.4 研究的创新与不足第40-41页
    6 结论第41-44页
参考文献第44-49页
附录第49-55页
后记第55-56页
攻读学位期间取得的科研成果清单第56页

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