广东省建设执业资格管理的分析与探讨
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-21页 |
| ·研究问题的提出和研究意义 | 第10-14页 |
| ·研究问题的提出 | 第10-14页 |
| ·研究的意义 | 第14页 |
| ·研究思路和方法 | 第14-16页 |
| ·研究思路 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-16页 |
| ·理论探讨 | 第16-20页 |
| ·建设执业资格制度的本质特征 | 第16-18页 |
| ·建设执业资格制度的目的 | 第18-20页 |
| ·本章小结 | 第20-21页 |
| 第二章 广东省建设执业资格管理制度发展和问题分析 | 第21-29页 |
| ·建设执业资格管理制度发展 | 第21-24页 |
| ·建设执业资格制度的建立阶段 | 第21-23页 |
| ·建设执业资格制度的规范阶段 | 第23页 |
| ·建设执业资格制度的深化阶段 | 第23-24页 |
| ·广东省建设执业资格管理的现状和存在问题 | 第24-28页 |
| ·资格考试 | 第25页 |
| ·执业注册 | 第25-26页 |
| ·继续教育 | 第26-28页 |
| ·本章小结 | 第28-29页 |
| 第三章 国内建设执业资格管理的先进经验和借鉴 | 第29-40页 |
| ·住建部执业资格注册中心的先进经验 | 第29-32页 |
| ·山东省建设厅执业资格注册中心的先进经验 | 第32-34页 |
| ·江苏省建设厅执业资格注册中心的先进经验 | 第34-37页 |
| ·福建省建设厅执业资格注册中心的先进经验 | 第37-38页 |
| ·青海省建设厅执业资格注册中心的先进经验 | 第38-39页 |
| ·本章小结 | 第39-40页 |
| 第四章 国外建设执业资格管理的先进经验和借鉴 | 第40-64页 |
| ·发达国家建设执业资格管理的先进经验 | 第40-53页 |
| ·美国建设执业资格管理的先进经验 | 第40-44页 |
| ·英国建设执业资格管理的先进经验 | 第44-46页 |
| ·日本建设执业资格管理的先进经验 | 第46-49页 |
| ·澳大利亚建设执业资格管理的先进经验 | 第49-53页 |
| ·发达国家建设执业资格管理制度的特点 | 第53-61页 |
| ·管理体系明确 | 第53-58页 |
| ·完善的评价标准体系 | 第58-60页 |
| ·法律的明确规定 | 第60-61页 |
| ·高度重视实际检验 | 第61页 |
| ·国外先进经验的借鉴 | 第61-62页 |
| ·本章小结 | 第62-64页 |
| 第五章 完善广东省建设执业资格管理制度 | 第64-72页 |
| ·完善考试管理制度 | 第64-67页 |
| ·考试对象范围及考查方式 | 第64-65页 |
| ·审查方法的改进 | 第65-66页 |
| ·考试命题与考核方式 | 第66-67页 |
| ·完善注册管理制度 | 第67-69页 |
| ·杜绝人证分离的挂靠现象 | 第68页 |
| ·加强注册人员的从业监管力度 | 第68-69页 |
| ·注册师与企业资质应统一协调管理 | 第69页 |
| ·完善继续教育管理制度 | 第69-70页 |
| ·发挥各行业协会的作用 | 第70页 |
| ·扩大继续教育方式 | 第70页 |
| ·本章小结 | 第70-72页 |
| 第六章 广东省建设执业资格管理的改革重点 | 第72-77页 |
| ·建立信用制度的必要性 | 第72-74页 |
| ·信用制度建立办法 | 第74-75页 |
| ·本章小结 | 第75-77页 |
| 结论 | 第77页 |
| 进一步研究的展望和设想 | 第77-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第81-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |
| 附件 | 第83页 |