| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| 1.1 选题依据和意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第7页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第7-8页 |
| 1.2 国内研究现状 | 第8-12页 |
| 1.2.1 关于建国初期反腐倡廉建设的研究 | 第8-10页 |
| 1.2.2 关于“三反”运动的研究 | 第10-11页 |
| 1.2.3 建国初期《人民日报》的相关研究 | 第11-12页 |
| 1.3 研究方案 | 第12-13页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.3.2 拟采用的研究方法 | 第13页 |
| 1.4 拟解决的关键问题与创新点 | 第13-14页 |
| 1.4.1 拟解决的关键问题 | 第13页 |
| 1.4.2 创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 建国初期《人民日报》对反腐倡廉宣传的社会背景 | 第14-20页 |
| 2.1 腐败：政治之癌症 | 第14-16页 |
| 2.1.1 中国政治传统与腐败 | 第14-15页 |
| 2.1.2 国民党的失败与腐败 | 第15-16页 |
| 2.1.3 共产党对于自身腐败的认识 | 第16页 |
| 2.2 建国之初中共急需树立清廉的政府形象 | 第16-20页 |
| 2.2.1 共产党政权尚未赢得民众的充分信任 | 第17页 |
| 2.2.2 政权的巩固需要民众的政治认同 | 第17-18页 |
| 2.2.3 国家经济恢复需要民众支持 | 第18-19页 |
| 2.2.4 塑造清廉政府形象可以增强政权的合法性 | 第19-20页 |
| 第三章 建国初期《人民日报》对反腐倡廉宣传的主要内容 | 第20-32页 |
| 3.1 强调干部作风教育 | 第20-25页 |
| 3.1.1 思想作风教育的宣传 | 第20-21页 |
| 3.1.2 工作作风教育的宣传 | 第21-23页 |
| 3.1.3 生活作风教育的宣传 | 第23-25页 |
| 3.2 加强对违纪违法党员干部的曝光 | 第25-28页 |
| 3.2.1 公布犯罪事实 | 第25-27页 |
| 3.2.2 介绍公审大会情况 | 第27-28页 |
| 3.3 呼吁群众参与反腐 | 第28-32页 |
| 3.3.1 介绍发动群众的方法 | 第28-29页 |
| 3.3.2 要求民众通过多种形式参与反腐 | 第29-32页 |
| 第四章 建国初期《人民日报》对反腐倡廉宣传的主要方法 | 第32-41页 |
| 4.1 设置议题：以“三反”运动报道为例 | 第32-35页 |
| 4.2 警示教育：树立反面典型 | 第35-37页 |
| 4.3 情感渲染：激发民众对贪污行为的憎恨 | 第37-38页 |
| 4.4 通俗化：采用民众喜闻乐见的宣传形式 | 第38-41页 |
| 第五章 建国初期《人民日报》对反腐倡廉宣传的历史评价 | 第41-49页 |
| 5.1 取得的宣传成效 | 第41-44页 |
| 5.1.1 提高了党的威望 | 第41-42页 |
| 5.1.2 巩固了政权 | 第42-43页 |
| 5.1.3 净化了社会风气 | 第43-44页 |
| 5.2 存在的不足 | 第44-47页 |
| 5.2.1 对导致腐败的体制根源挖掘不够深入 | 第44-45页 |
| 5.2.2 新闻政策波动较大影响宣传的效果 | 第45-47页 |
| 5.3 现实启示 | 第47-49页 |
| 5.3.1 正确认识腐败的根源,提高宣传的效果 | 第47-48页 |
| 5.3.2 尽快制定新闻宣传的相关法律,保持其稳定性 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文情况 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
