小学生偶像崇拜现状及其对策研究--以福建省莆田市小学生为研究个案
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-6页 |
目录 | 第6-8页 |
绪论 | 第8-18页 |
一、选题缘由及意义 | 第8-10页 |
二、相关研究综述 | 第10-15页 |
三、相关概念界定 | 第15-16页 |
四、研究的思路与方法 | 第16-18页 |
第一章 小学生偶像崇拜的基本理论阐述 | 第18-26页 |
第一节 马斯洛需要层次理论 | 第18-19页 |
第二节 班杜拉的社会学习理论 | 第19-20页 |
第三节 埃里克森的社会心理发展理论 | 第20-22页 |
第四节 重要他人 | 第22-23页 |
第五节 群体心理 | 第23-24页 |
第六节 相关心理学效应 | 第24-26页 |
第二章 小学生偶像崇拜的调查过程与结果分析 | 第26-48页 |
第一节 调查研究的设计与实施 | 第26-27页 |
第二节 小学生偶像崇拜现状分析 | 第27-39页 |
第三节 小学生偶像崇拜问题的成因分析 | 第39-48页 |
第三章 指导小学生进行正确偶像崇拜的若干建议 | 第48-64页 |
第一节 正确认识偶像崇拜 | 第49-50页 |
第二节 学校教育的改进 | 第50-53页 |
第三节 家庭教育的引导 | 第53-57页 |
第四节 社会环境的优化 | 第57-59页 |
第五节 学生自我教育能力的提高 | 第59-64页 |
第四章 结论 | 第64-66页 |
附录1 小学生偶像崇拜基本情况调查问卷 | 第66-70页 |
附录2 小学生偶像崇拜基本情况访谈提纲 | 第70-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第76-78页 |
致谢 | 第78-80页 |
个人简历 | 第80-82页 |