| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 一、绪论 | 第8-15页 |
| (一) 问题的提出 | 第8-9页 |
| (二) 研究的目的、内容、意义 | 第9-10页 |
| (三) 相关概念界定 | 第10-11页 |
| (四) 研究现状 | 第11-13页 |
| (五) 研究方法 | 第13-15页 |
| 二、调查设计 | 第15-18页 |
| (一) 研究对象 | 第15页 |
| (二) 研究工具 | 第15-18页 |
| 三、研究结果 | 第18-27页 |
| (一) 农村小学高年级学生责任心调查问卷的结果及差异检验 | 第18-24页 |
| (二) 对农村小学高年级学生家长与教师的访谈结果 | 第24-27页 |
| 四、讨论 | 第27-32页 |
| (一) 总体上表现为较强的责任心 | 第27-28页 |
| (二) 差异性分析 | 第28-31页 |
| (三) 教师与学生家长访谈对结果的补充 | 第31-32页 |
| 五、教育对策与建议 | 第32-38页 |
| (一) 学校教育的主导作用 | 第32-35页 |
| (二) 家庭的培养 | 第35-36页 |
| (三) 社会各界的有效配合 | 第36-38页 |
| 六、结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-43页 |
| 致谢 | 第43页 |