| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 弗洛伊德与培根成名的历史背景 | 第8-10页 |
| 二、 卢西恩·弗洛伊德与弗朗西斯·培根 | 第10-18页 |
| （一） 画家卢西恩·弗洛伊德 | 第10-12页 |
| 1、 卢西恩·弗洛伊德 | 第10页 |
| 2、 弗洛伊德的绘画语言的成熟过程 | 第10-12页 |
| （二） 画家培根 | 第12-14页 |
| 1、 培根 | 第12页 |
| 2、 培根绘画语言的成熟过程 | 第12-14页 |
| （三） 弗洛伊德对绘画技术层面的探索过程 | 第14-15页 |
| 1、 早期绘画中注重画面语言的肌理效果 | 第14页 |
| 2、 后期注重画面语言的厚重感及强悍的生命力 | 第14-15页 |
| （四） 培根对绘画技术层面的探索过程 | 第15-18页 |
| 1、 早期作品——注重对人类精神的剖析 | 第15-16页 |
| 2、 后期作品——运用扭曲与被解构人物形象阐述社会与“人”的问题 | 第16-18页 |
| 三、 弗洛伊德与培根的作品差异 | 第18-25页 |
| （一） 弗洛伊德绘画作品是对生命意义的探索 | 第18页 |
| （二） 培根的作品是对战争的反抗和呐喊 | 第18-21页 |
| （三） 德里达的解构主义在培根作品中的延伸 | 第21-23页 |
| （四） 弗洛伊德在后现代主义艺术中的落寞 | 第23-25页 |
| 四、 当代艺术创作实践与作品的时代意义 | 第25-28页 |
| （一） 当代艺术创作的发展趋势 | 第25页 |
| （二） 绘画语言与材料拓展的可能性 | 第25-26页 |
| （三） 艺术作品的时代价值意义 | 第26-28页 |
| 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 后记 | 第30页 |