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游戏教学对临朐县小学生体育学习的影响研究--以临朐县龙泉小学为例

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1 选题的依据及意义第8-10页
   ·选题的依据第8-9页
   ·选题的意义第9-10页
2 文献综述第10-13页
   ·国外关于游戏教学在体育教学中的研究及应用现状第10-12页
   ·国内研究及应用现状第12-13页
3 临朐县游戏教学在小学体育教学中的应用现状及分析第13-14页
4 研究对象与研究方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料法第14页
     ·实验研究法第14页
     ·问卷调查法第14-15页
     ·数理统计法第15页
     ·访谈法第15-16页
     ·分析法第16页
5.实验研究的相关因素及过程第16-28页
   ·实验研究的相关因素第16页
     ·地点、时间及无关变量的排除第16页
     ·实验的变量及因变第16页
     ·实验对象与自变量的结合情况第16页
   ·实验班与对照班的实验过程第16-25页
     ·实验班(二年级一班)的教学过程第17页
     ·实验班(二年级一班)的实验计划第17页
     ·实验班(二年级一班)的课上游戏案例第17-20页
     ·实验班(二年级一班)的教学示例教案第20-22页
     ·对照班(二年级四班)的教学过程第22页
     ·对照班(二年级四班)的实验计划第22-23页
     ·对照班(二年级四班)的教学计划及教学示例教案第23-25页
   ·实验数据的处理第25-28页
     ·实验前测数据的处理第25-26页
     ·实验后测数据的处理第26-28页
6 结论与建议第28-30页
   ·结论第28-29页
   ·建议第29-30页
参考文献第30-33页
附录 1第33-35页
附录 2第35-36页
致谢第36页

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