| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 引言 | 第10-27页 |
| ·选题背景及研究意义 | 第10-13页 |
| ·选题背景 | 第10-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·现实意义 | 第12-13页 |
| ·国内外相关研究综述 | 第13-24页 |
| ·国内研究现状及发展趋势 | 第13-20页 |
| ·国外研究现状及发展趋势 | 第20-24页 |
| ·研究目的 | 第24-25页 |
| ·研究路径与方法 | 第25-27页 |
| ·研究思路 | 第25-26页 |
| ·研究方法 | 第26-27页 |
| 2 新媒体概述 | 第27-37页 |
| ·新媒体的内涵及其特点 | 第27-32页 |
| ·新媒体的涵义 | 第27-29页 |
| ·新媒体的特点 | 第29-32页 |
| ·新媒体的功能 | 第32-37页 |
| ·舆论功能 | 第32-33页 |
| ·娱乐功能 | 第33-34页 |
| ·教育功能 | 第34页 |
| ·文化载体功能 | 第34-35页 |
| ·信息沟通功能 | 第35-37页 |
| 3 新媒体环境对高校思想政治教育的影响 | 第37-49页 |
| ·新媒体技术对高校思想政治教育的支撑 | 第37-38页 |
| ·新媒体环境对高校思想政治教育的挑战 | 第38-45页 |
| ·新媒体对高校思想政治教育方法的挑战 | 第39-40页 |
| ·新媒体对高校思想政治教育内容的挑战 | 第40-42页 |
| ·新媒体对高校思想政治教育环境的挑战 | 第42-43页 |
| ·新媒体对高校思想政治教育主体性的挑战 | 第43-45页 |
| ·新媒体环境给高校思想政治教育带来的机遇 | 第45-49页 |
| ·新媒体提高了高校思想政治教育的实效性 | 第45-46页 |
| ·新媒体拓宽了高校思想政治教育的内容与视野 | 第46-47页 |
| ·新媒体加强了高校思想政治教育的吸引力 | 第47页 |
| ·新媒体形成高校思想政治教育的合力 | 第47-49页 |
| 4 有效利用新媒体环境加强高校思想政治教育 | 第49-70页 |
| ·新媒体环境下高校思想政治教育技术环境建设 | 第49-57页 |
| ·新媒体环境下高校思想政治理论课创新教学体系的构建 | 第49-50页 |
| ·完善自媒体教育载体,拓宽思想政治教育渠道 | 第50-53页 |
| ·利用移动互联、手机媒体搭建思想政治教育的新平台 | 第53-55页 |
| ·建设思想政治教育网站,占领思想阵地 | 第55-57页 |
| ·新媒体环境下高校思想政治教育社会环境建设 | 第57-63页 |
| ·发挥党和政府主导作用,优化新媒体媒介环境 | 第57-59页 |
| ·完善学校行政监管机制,加强信息管控工作 | 第59-61页 |
| ·形成网上引导与网下教育配合的机制,积极优化社会环境 | 第61页 |
| ·新媒体与传统媒体联动实现高校思想政治教育社会化 | 第61-63页 |
| ·新媒体环境下高校思想政治教育文化环境建设 | 第63-70页 |
| ·积极利用新媒体校园文化产品推进高校思想政治教育工作 | 第63-65页 |
| ·加强校园媒体文化建设正确引导舆论、控制舆情走向 | 第65-67页 |
| ·更新观念,利用新媒体开展思想政治教育工作 | 第67-70页 |
| 5 结语 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
