| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-18页 |
| ·选题的依据 | 第10-11页 |
| ·青少年身心健康的需求 | 第10页 |
| ·终身锻炼的需求 | 第10-11页 |
| ·跆拳道运动蓬勃发展的需求 | 第11页 |
| ·全民健身运动的需要 | 第11页 |
| ·研究的目的 | 第11-12页 |
| ·研究的意义 | 第12页 |
| ·理论意义 | 第12页 |
| ·实践意义 | 第12页 |
| ·文献综述 | 第12-18页 |
| ·相关概念的研究 | 第12-13页 |
| ·我国跆拳道运动的相关研究 | 第13-18页 |
| 2 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-19页 |
| ·对比分析法 | 第19页 |
| ·数理统计法 | 第19-20页 |
| 3 结果与分析 | 第20-40页 |
| ·成都市武侯区跆拳道的开展概况 | 第20-23页 |
| ·成都市武侯区跆拳道馆的开展现状 | 第20页 |
| ·成都市武侯区中学内跆拳道兴趣班的开展现状 | 第20-23页 |
| ·成都市武侯区青少年参与课余跆拳道训练的现状研究 | 第23-34页 |
| ·青少年对跆拳道运动的认知现状研究 | 第23-25页 |
| ·青少年对跆拳道运动的兴趣现状研究 | 第25页 |
| ·青少年对跆拳道运动的态度现状研究 | 第25-26页 |
| ·青少年参与课余跆拳道现状研究 | 第26-29页 |
| ·青少年参与课余跆拳道训练的组织方式 | 第29页 |
| ·青少年参与课余跆拳道训练的场所以及设施、器材的现状 | 第29-31页 |
| ·对跆拳道运动教练资质的调查现状 | 第31-32页 |
| ·对跆拳道教练应具备的素质的调查结果及分析 | 第32-33页 |
| ·体能对青少年参与跆拳道训练的影响调查表调查与分析 | 第33-34页 |
| ·影响成都市武侯区青少年参与跆拳道训练的因素 | 第34-37页 |
| ·家庭因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第34-35页 |
| ·社会环境因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第35页 |
| ·学校因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第35页 |
| ·跆拳道训练场地、设施因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第35-36页 |
| ·课余时间因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第36页 |
| ·个人身体素质及性格差异因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第36-37页 |
| ·跆拳道师资力量因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第37页 |
| ·加强成都市武侯区青少年参与课余跆拳道训练的对策 | 第37-40页 |
| ·加大青少年参与课余跆拳道训练的兴趣 | 第37-38页 |
| ·重视家庭因素对青少年参与课余跆拳道训练的影响 | 第38页 |
| ·重视学校对青少年课余跆拳道训练的培养 | 第38页 |
| ·重视训练场地的建设，加大对跆拳道项目硬件的支出 | 第38页 |
| ·为青少年提供充足的时间参与跆拳道训练 | 第38页 |
| ·制定统一的跆拳道教学大纲和考核标准 | 第38-39页 |
| ·转变教学模式，提高教学质量 | 第39-40页 |
| 4 结论与建议 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 5 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 附件 | 第45-52页 |
