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刘文西中国人物画教学体系研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1. 绪论第7-9页
   ·研究动机第7页
   ·研究的目的和意义第7-8页
   ·研究方法第8-9页
2 刘文西教学思想产生的时代背景及历史沿革第9-10页
   ·刘文西教学思想产生的时代背景第9页
   ·刘文西教学思想产生的历史沿革第9-10页
3 刘文西中国人物画教学体系的构建过程第10-16页
   ·刘文西中国人物画教学体系的初期阶段第10-14页
   ·刘文西中国人物画教学体系的发展阶段第14页
   ·刘文西中国人物画教学体系的成熟阶段第14-16页
4. 刘文西中国人物画教学体系特色第16-25页
   ·综述第16-17页
   ·熟悉人——重视生活体验第17-18页
     ·深入生活坚持速写第17-18页
     ·生活为源创作为本第18页
   ·严造型——中西合璧的造型观第18-21页
     ·西画造型科学严谨第18-20页
     ·以线造型东方审美第20-21页
   ·讲笔墨——对传统绘画的继承与发展第21-23页
     ·融会贯通借古开今第21-23页
     ·以他之长补吾之短第23页
   ·求创新——植根黄土放眼世界的艺术教育观第23-25页
     ·植根黄土美在生活第23页
     ·放眼世界博采众长第23-25页
5.成就与展望——刘文西中国人物画教学体系发展的思考第25-30页
   ·刘文西中国人物画教学体系已取得的成就第25-28页
   ·刘文西中国人物画教学体系前景的展望第28-30页
结语第30-31页
注释第31-32页
参考文献第32页

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