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用加速度传感器对中学生体力活动及相关因素的分析研究--以南通市通州区两所中学为例

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
英文缩略词表第11-12页
1 前言第12-15页
   ·研究背景第12页
   ·研究目的与意义第12-13页
   ·文献综述第13-15页
2 研究对象与方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15-16页
     ·体力活动测量方法第16页
       ·测量仪器——Actigraph GT3X 加速度传感器第16页
       ·测量方案第16页
       ·测量数据处理第16页
       ·数据指标第16页
     ·健康体适能指标测试第16-17页
       ·测试指标及仪器第17页
       ·健康体适能指标分类第17页
     ·问卷调查法第17-18页
     ·数据统计第18页
3 研究结果第18-29页
   ·GT3X 体力活动测量结果第18-22页
     ·有效佩戴时间结果第18-19页
     ·AI 结果第19-20页
     ·MVPA 结果第20页
     ·推荐活动量达标结果第20页
     ·静态行为结果第20-21页
     ·工作日和周末日体力活动结果第21-22页
   ·体力活动的影响因素第22-26页
     ·运动特长与自我效能感对体力活动的影响第23页
     ·交通方式对体力活动的影响第23-24页
     ·学习因素对体力活动的影响第24-26页
     ·家庭因素对体力活动的影响第26页
   ·体力活动与健康体适能的关系第26-29页
     ·体力活动与形态结构的关系第27-28页
     ·体力活动与肌肉功能的关系第28页
     ·体力活动与心肺功能能力的关系第28-29页
4 讨论与分析第29-33页
   ·体力活动测量结果分析第29-31页
     ·一周体力活动水平分析第29-30页
     ·周中与周末体力活动对比分析第30-31页
   ·体力活动影响因素的讨论第31-32页
     ·运动特长爱好对体力活动的影响第31页
     ·交通方式对体力活动的影响第31-32页
     ·学习因素对体力活动的影响第32页
     ·家庭因素对体力活动的影响第32页
   ·体力活动与健康体适能关系讨论第32-33页
     ·体力活动与形态结构关系分析第32-33页
     ·体力活动与肌肉功能关系分析第33页
     ·体力活动与心肺功能关系分析第33页
5 结论与建议第33-34页
   ·结论第33-34页
   ·建议第34页
参考文献第34-38页
致谢第38-39页
附件一《自填式青春期发育量表(中译版)》第39-42页
附件二《学生日常生活习惯问卷》第42-45页

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