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父母教养方式、大学生完美主义与心理健康的关系研究

摘要第1-9页
ABSTRACT第9-17页
第一章 前言第17-29页
 1 国内外完美主义研究现状第17-25页
 2 已有研究的缺陷以及本研究问题的提出第25-26页
 3 研究内容及研究思路第26-28页
 4 研究意义第28-29页
第二章 研究一:积极消极完美主义量表在大学生中的修订第29-41页
 1 引言第29-31页
 2 方法第31-33页
 3 结果第33-39页
 4 讨论第39-41页
第三章 研究二:大学生完美主义的心理学特征分析第41-48页
 1 引言第41页
 2 方法第41-43页
 3 结果第43-46页
 4 讨论第46-48页
第四章 研究三:父母教养方式、大学生完美主义和心理健康的关系研究第48-73页
 1 引言第48-50页
 2 方法第50-52页
 3 结果第52-69页
 4 讨论第69-73页
第五章 研究四:大学生完美主义对心理健康的影响:探索社会支持和应激的调节作用第73-88页
 1 引言第73页
 2 方法第73-75页
 3 结果第75-86页
 4 讨论第86-88页
第六章 研究总结第88-90页
 1 主要发现和结论第88页
 2 本研究的创新点第88-89页
 3 本研究存在的不足和未来研究展望第89-90页
参考文献第90-102页
综述第102-113页
 参考文献第109-113页
附录第113-120页
致谢第120-121页
攻读博士学位期间主要的研究成果第121页

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