| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 绪论 | 第10-22页 |
| 第一节 研究缘由及意义 | 第10-15页 |
| 第二节 文献综述 | 第15-18页 |
| 第三节 相关概念界定 | 第18-20页 |
| 第四节 研究结构与方法 | 第20-22页 |
| 第一章 中职项目课程视角下的教学资源库建设背景 | 第22-33页 |
| 第一节 基于中职改革创新的资源库建设背景 | 第22-25页 |
| 第二节 基于电子商务项目课程的资源库建设背景 | 第25-27页 |
| 第三节 基于学生学习的资源库建设背景 | 第27-30页 |
| 第四节 基于教师教学的资源库建设背景 | 第30-33页 |
| 第二章 教学资源库的建设标准及电子商务专业现状 | 第33-40页 |
| 第一节 教学资源库建设标准 | 第33-37页 |
| 第二节 电子商务专业特点、师资及学生情况分析 | 第37-40页 |
| 第三章 电子商务项目课程教学资源库的内容结构 | 第40-49页 |
| 第一节 现有教学资源库的常见内容结构 | 第40-42页 |
| 第二节 电子商务项目课程的教学资源内容及呈现结构分析 | 第42-44页 |
| 第三节 资源库内容结构的确定 | 第44-49页 |
| 第四章 电子商务项目课程教学资源库的建设途径 | 第49-56页 |
| 第一节 现有教学资源库建设的常见途径 | 第49-51页 |
| 第二节 电子商务项目课程教学资源来源分析 | 第51-52页 |
| 第三节 资源库建设的途径确定 | 第52-56页 |
| 第五章 电子商务项目课程教学资源库的实现与反思 | 第56-75页 |
| 第一节 资源库的开发思路 | 第56-66页 |
| 第二节 资源库的建设程序 | 第66-73页 |
| 第三节 不足与反思 | 第73-75页 |
| 结论 | 第75-77页 |
| 附录 | 第77-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 后记 | 第83页 |