| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 1． 前言 | 第9-10页 |
| 2． 研究方法 | 第10页 |
| 3． 结果与分析 | 第10-20页 |
| 3．1 竞教结合的含义 | 第10-11页 |
| 3．2 竞教结合产生的历史追溯 | 第11-14页 |
| 3．3 竞教结合的理论基础 | 第14-18页 |
| 3．4 竞教结合对我国竞技运动发展的现实意义 | 第18-20页 |
| 4． 竞教结合对我国竞技篮球运动发展的作用与前景分析 | 第20-28页 |
| 4．1 旧中国竞技篮球运动员的培养体系 | 第20-21页 |
| 4．2 新中国成立后中国篮球运动的发展 | 第21-22页 |
| 4．3 目前我国篮球训练、培养体系的不足 | 第22-24页 |
| 4．4 我国试办高校高水平篮球队的目的及现状 | 第24-28页 |
| 5 美国高校篮球运动的经验 | 第28-31页 |
| 5．1 美国篮球运动的发展模式 | 第28-29页 |
| 5．2 美国高校篮球运动的发展状况 | 第29-31页 |
| 6． 高校高水平篮球运动员成为主要后备力量的可行性分析 | 第31-32页 |
| 6．1 篮球运动是校园中最普及和最受欢迎的体育项目 | 第31页 |
| 6．2 发展高校高水平篮球运动在中国有巨大的市场 | 第31-32页 |
| 6．3 高校高水平篮球运动为队员的未来发展创造良好的条件 | 第32页 |
| 7． 高校高水平篮球运动的发展对策分析 | 第32-34页 |
| 7．1 体（委）教（委）联合办高校高水平篮球队的分析 | 第32-33页 |
| 7．2注意的问题及发展趋势 | 第33-34页 |
| 8．结论 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 后记 | 第40页 |
