| ACKNOWLEDGEMENTS | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| CONTENTS | 第9-11页 |
| A LIST OF TABLES | 第11-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-15页 |
| ·Research Background | 第12-13页 |
| ·Research Aim | 第13页 |
| ·Significance of the Study | 第13-14页 |
| ·Organization of the Thesis | 第14-15页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第15-35页 |
| ·Rationale for Teacher Talk and Classroom Interaction | 第15-20页 |
| ·Krashen's Input Hypothesis | 第16-17页 |
| ·Swain's Output Hypothesis | 第17-18页 |
| ·Long's Interaction Hypothesis | 第18-20页 |
| ·Essence of Oral Output | 第20页 |
| ·Teacher Talk | 第20-23页 |
| ·Teacher-student Interaction | 第23-34页 |
| ·Teacher Question | 第25-29页 |
| ·Classifications of Questions | 第26页 |
| ·Related Studies of Questions | 第26-29页 |
| ·Turn-taking | 第29-30页 |
| ·Teacher Feedback | 第30-33页 |
| ·Error Treatment | 第33-34页 |
| ·Summary | 第34-35页 |
| Chapter 3 Methodology | 第35-43页 |
| ·Research Questions | 第35页 |
| ·Subjects | 第35-37页 |
| ·Instruments | 第37-41页 |
| ·Observation Checklist | 第38页 |
| ·Questionnaire | 第38-39页 |
| ·Technical Tools | 第39-41页 |
| ·AntConc | 第39-40页 |
| ·Textstat | 第40-41页 |
| ·Research Procedures | 第41-42页 |
| ·Data Analysis | 第42-43页 |
| ·Interaction Analysis | 第42页 |
| ·Discourse Analysis | 第42-43页 |
| Chapter 4 Data Analysis | 第43-69页 |
| ·Data Analysis:From the Perspective of Discourse Analysis | 第43-52页 |
| ·Speech Rate | 第43-44页 |
| ·Vocabulary | 第44-46页 |
| ·Syntax | 第46-48页 |
| ·Average Length of Utterance | 第46-47页 |
| ·T-Units and Clauses(S-nodes) | 第47-48页 |
| ·The Amount of Teacher Talk and Student Talk | 第48-52页 |
| ·Data Analysis:From the Perspective of Interaction Analysis | 第52-67页 |
| ·The Interactional Patterns within Exchange Level | 第52-55页 |
| ·Teachers' Questioning Strategies | 第55-59页 |
| ·Teacher Feedback | 第59-65页 |
| ·Positive Feedback | 第59-63页 |
| ·Negative Feedback | 第63-65页 |
| ·Error Treatment | 第65-67页 |
| ·Summary | 第67-69页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第69-76页 |
| ·Major Findings | 第69-73页 |
| ·Linguistic Features of Teacher Talk | 第69-71页 |
| ·Interactive Features | 第71-73页 |
| ·Implications | 第73-74页 |
| ·Limitations | 第74页 |
| ·Suggestions for Future Study | 第74-76页 |
| Bibliography | 第76-82页 |
| Appendix Ⅰ Checklist of Teachers' Classroom Strategies | 第82-83页 |
| Appendix Ⅱ Transcripts of the Observed Classes | 第83-99页 |
| Appendix Ⅲ Rules of Transcription | 第99-100页 |
| Appendix Ⅳ 调查问卷 | 第100-103页 |
| Appendix Ⅴ 调查问卷统计结果对比 | 第103-107页 |
