对中学“体育合作式教学模式”的研究

摘要	第1-7页
1.前言	第7-13页
·选题依据	第7-9页
·国内、外研究现状	第9-13页
2.研究对象与方法	第13-20页
·研究对象	第13页
·研究方法	第13-20页
3.实验结果与讨论	第20-33页
·体育合作教学模式的理论依据	第20-25页
·体育合作式教学模式、基本形式和要求	第20-21页
·体育合作式教学模式的特征	第21-22页
·体育教学模式中的单元教学	第22-23页
·关于体育课程标准	第23-25页
·结果分析与讨论	第25-33页
·技巧教学实验结果比较	第25-26页
·抖空竹教学实验结果比较	第26-28页
·课后对学生的调查与分析	第28-29页
·合作教学的优势与不足	第29-31页
·有利于教学的多边互助	第29页
·有利于教师与学生的交流	第29-30页
·有利于照顾学生的个别差异	第30-31页
·易产生"小集团"现象	第31页
·对实验教师访谈的分析与讨论	第31-33页
·教师对实施合作教学模式的感受	第31-32页
·教师对教学效果的影响	第32-33页
4.结论与建议	第33-35页
·结论	第33-34页
·建议	第34-35页
致谢	第35-36页
参考文献	第36-38页
附件1 学生调查问卷	第38-39页
附件2 技巧教学课时计划	第39-42页
附件3 空竹课时计划	第42-44页