摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1.前言 | 第10-14页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·文献综述 | 第11-13页 |
·关于公安教育训练的研究 | 第11-12页 |
·关于警察体育的研究 | 第12页 |
·关于擒拿格斗现状的研究 | 第12-13页 |
·研究的目的意义 | 第13-14页 |
2.研究对象与方法 | 第14-15页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-15页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·专家访谈法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·数理统计法 | 第15页 |
·逻辑分析法 | 第15页 |
3.研究结果与分析 | 第15-40页 |
·警务擒敌技能的发展 | 第15-17页 |
·警务擒敌技能课参考教材的历史沿革 | 第15-16页 |
·军事格斗、擒拿格斗、擒敌技术、格斗擒敌技术与警务擒敌技能的概念浅析 | 第16-17页 |
·关于东北三省公安院校警务擒敌技能实施现状的调查分析 | 第17-24页 |
·教学培训给予的启示 | 第17-18页 |
·警务擒敌技能课在公安院校开展的必要性、紧迫性、重要性 | 第18-20页 |
·学员对警务擒敌技能课的重视程度 | 第20-21页 |
·公安院校警务擒敌技能教学内容的调查与分析 | 第21-23页 |
·教学效果是否达到警务擒敌技能需求的教学目标 | 第23页 |
·教师认为警务擒敌技能课滞后的因素 | 第23-24页 |
·警务擒敌技能教学因素的分析 | 第24-28页 |
·东北公安院校警务擒敌技能课师资情况及授课情况的分析 | 第24-26页 |
·东北公安院校学时、场地、器材设备的配置和现代化教育的使用情况 | 第26-28页 |
·学员成绩的考核与评定 | 第28页 |
·警务擒敌技能课在教学上进行改进的探索 | 第28-40页 |
·教学训练的方法手段要适宜擒敌对抗的特殊性 | 第29-32页 |
·教学内容的实用性和实效性 | 第32-34页 |
·"以人为本"的执法理念,着重防卫与控制技术的训练 | 第34-36页 |
·警务擒敌技能课教师要一专多能 | 第36-38页 |
·因材施教,注重个性教学 | 第38-39页 |
·警务擒敌技能要严格考核制度,制定考核评价体系 | 第39-40页 |
4.结论与建议 | 第40-41页 |
·结论 | 第40-41页 |
·建议 | 第41页 |
5.致谢 | 第41-42页 |
6.参考文献 | 第42-44页 |
7.附件 | 第44-48页 |