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公众参与生态环境保护的伦理学探究

致谢第1-4页
摘要第4-5页
Abstract第5-10页
前言第10-11页
第一章 公众参与生态环境保护概说第11-27页
 第一节 公众参与生态环境保护的背景第11-14页
  一、生态危机全球化第11-12页
  二、中国的生态环境问题第12-14页
 第二节 西方生态环保公众参与的历史与现状第14-18页
  一、西方公众参与环境保护的三个阶段第15-16页
  二、美国公众参与环境保护的发展第16-18页
  三、世界公众参与环保运动的新趋势第18页
 第三节 我国生态环保公众参与的状况第18-23页
  一、中国公众参与生态环保的历程第18-20页
  二、中国公众参与环境保护的特点第20-21页
  三、公众参与环保的局限第21-23页
 第四节 公众参与生态环境保护的意义第23-27页
  一、公众参与生态环境保护的作用第23-25页
  二、公众参与生态环境保护的时代意义第25-27页
第二章 树立环境伦理观,优化公众参与意识第27-40页
 第一节 优化公众参与的新理论——环境伦理第27-35页
  一、伦理对象由社会范畴向自然范畴的扩展第27-29页
  二、人类中心主义环境伦理第29-31页
  三、非人类中心主义的基本内容第31-33页
  四、寻求基本共识以推进环保事业第33-35页
 第二节 公众参与生态环保的政治伦理基础和法律要求第35-40页
  一、公众参与的政治伦理基础第35-36页
  二、公众参与的法律要求第36-38页
  三、公众参与环保的绿色政治第38-40页
第三章 公众参与生态环境保护的新选择:分层发展,目标整合第40-52页
 第一节 公民个人参与生态环境保护:“独善其身”第40-44页
 第二节 民间社团参与生态环境保护:“同舟共济”第44-49页
  一、公民社会作为公众参与的基础环境第44-45页
  二、作为组织和团体的公众参与第45-49页
 第三节 建立世界环保论坛和联盟:“全球行动”第49-52页
  一、生态环境保护领域国际合作的重大意义第49-50页
  二、国际合作的有效途径——多层论坛和战略联盟第50-52页
第四章 公众参与生态环境保护的机制和措施第52-61页
 第一节 加强环境伦理教育和生态道德宣传第52-54页
  一、加强学校环境伦理教育和生态道德宣传第52-53页
  二、多种渠道加强社会教育和宣传第53-54页
 第二节 建立和完善公众参与环境管理的公共决策机制第54-56页
 第三节 完善环境法规,保障公众参与的环境权益第56-58页
 第四节 参与国际环境立法,维护生态安全第58-59页
 第五节 经济措施的施行——目前阶段的一种权宜之计第59-61页
结语第61-62页
参考文献第62-64页

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