Acknowledgements | 第1-4页 |
Table of Contents | 第4-6页 |
List of Tables | 第6-7页 |
List of Figures | 第7-8页 |
Abstract | 第8-11页 |
中文摘要 | 第11-13页 |
Chapter Ⅰ Introductin | 第13-17页 |
·Research Background | 第13-14页 |
·Purpose of the Study | 第14-15页 |
·Significance of the Study | 第15页 |
·The structure of the thesis | 第15-17页 |
Chapter Ⅱ Literature Review | 第17-36页 |
·Research on Learning Strategies | 第17-25页 |
·Definition of Learning Strategies | 第17-20页 |
·Classification of Learning Strategies | 第20-23页 |
·Studies on Learning Strategies | 第23-25页 |
·Research on Vocabulary Learning Strategies | 第25-32页 |
·Definition of Vocabulary Learning Strategies | 第25-26页 |
·Classification of Vocabulary Learning Strategies | 第26-28页 |
·Studies on Vocabulary Learning Strategies in the West | 第28-31页 |
·Studies on Vocabulary Learning Strategies in China | 第31-32页 |
·Theoretical Background of the Study | 第32-36页 |
·Cognitive Psychology and Information Processing Model | 第32-33页 |
·Depth-of-Processing Hypothesis | 第33-36页 |
Chapter Ⅲ Research Methodology | 第36-39页 |
·Participants | 第36页 |
·Instruments | 第36-37页 |
·Questionnaire | 第36页 |
·Vocabulary Size Test | 第36-37页 |
·Proficiency Measures | 第37页 |
·Data Analysis | 第37-39页 |
Chapter Ⅳ Results and Discussion | 第39-57页 |
·Vocabulary Learning Beliefs | 第39-40页 |
·Vocabulary Learning Strategies | 第40-45页 |
·Vocabulary Learning Strategies and English Learning Outcomes | 第45-51页 |
·Types of Strategies Users | 第51-57页 |
·Active Strategy Users | 第53页 |
·Frequent Strategy Users | 第53-54页 |
·Memorization-oriented Strategy Users | 第54页 |
·Passive Strategy Users | 第54-57页 |
Chapter Ⅴ Conclusion and Implication | 第57-62页 |
·Conclusions | 第57-58页 |
·Pedagogical Implications | 第58-60页 |
·Limitations and Further Research | 第60-62页 |
References | 第62-66页 |
AppendixⅠ:Dimensions and Categories of Vocabulary Learning Strategies | 第66-67页 |
AppendixⅡ:English Vocabulary Learning Strategies Questionnaire | 第67-72页 |
AppendixⅢ: English Vocabulary Size Test | 第72-73页 |