中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-8页 |
1 前言 | 第8-14页 |
·选题依据 | 第8-9页 |
·文献综述 | 第9-14页 |
·关于和谐社会的相关研究 | 第9-11页 |
·和谐社会内涵的研究 | 第9-10页 |
·和谐社会特征的研究 | 第10页 |
·构建和谐社会的策略研究 | 第10-11页 |
·和谐社会与体育的相关研究 | 第11-12页 |
·体育价值取向的相关研究 | 第12-14页 |
·体育价值取向的宏观研究 | 第12-13页 |
·体育价值取向的微观研究 | 第13-14页 |
2 研究对象与方法 | 第14-15页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-15页 |
3 研究结果与分析 | 第15-47页 |
·体育价值取向的界定 | 第15-17页 |
·体育价值取向的内涵 | 第15页 |
·体育价值取向的功能 | 第15-17页 |
·我国体育价值取向的概况与问题 | 第17-28页 |
·我国传统体育价值取向沿革 | 第17-20页 |
·我国当代体育价值取向特征及其分析 | 第20-24页 |
·当代体育目标价值取向特征及其分析 | 第20-22页 |
·当代体育过程价值取向特征及其分析 | 第22-23页 |
·当代体育整体价值取向特征及其分析 | 第23-24页 |
·我国体育价值取向的影响因素 | 第24-28页 |
·社会因素 | 第24-25页 |
·学校因素 | 第25-26页 |
·家庭因素 | 第26-27页 |
·个体因素 | 第27-28页 |
·和谐社会条件下体育价值取向的重构 | 第28-47页 |
·和谐社会条件下体育价值取向重构的必要性 | 第28-29页 |
·和谐社会条件下体育价值取向重构的指导思想 | 第29-34页 |
·以中华民族传统体育文化为依托 | 第29-30页 |
·以西方体育文化为重要参考 | 第30-32页 |
·以和谐社会理论为理论方向 | 第32-33页 |
·以促进人的全面、和谐发展为目的 | 第33-34页 |
·和谐社会条件下体育价值取向重构的原则 | 第34-37页 |
·坚持体育价值取向的建构与社会可持续性发展相统一的原则 | 第34-35页 |
·坚持现实价值取向与终极价值取向相统一的原则 | 第35-36页 |
·坚持社会需要与个人需要相统一的原则 | 第36-37页 |
·和谐社会条件下体育价值取向重构的内容体系 | 第37-43页 |
·竞技体育价值取向重构内容 | 第38-40页 |
·社会体育价值取向重构内容 | 第40-41页 |
·学校体育价值取向重构内容 | 第41-43页 |
·和谐社会条件下体育价值取向重构的优化策略 | 第43-47页 |
·大力弘扬“以人为本”的体育价值取向精神 | 第43-44页 |
·健全体育管理体制和约束机制,确立体育价值取向的整体走向 | 第44-45页 |
·广泛深入地促进中西方体育价值取向不断交融 | 第45-46页 |
·充分利用大众媒体的宣传效应 | 第46-47页 |
4 结论 | 第47-48页 |
5 参考文献 | 第48-51页 |
在校期间研究成果及发表学术论文 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |