| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-6页 |
| 第一章 绪论 | 第6-14页 |
| ·问题的提出：我国高等学校招生制度改革的必要性 | 第6-8页 |
| ·现行高等学校招生制度的弊端 | 第7页 |
| ·高等学校招生制度改革的必要性 | 第7-8页 |
| ·别国的经验：发达国家高等学校招生制度的现状及其启示 | 第8-13页 |
| ·美德英日等国高等学校招生制度介绍 | 第9-11页 |
| ·中外高等学校招生制度比较 | 第11-13页 |
| ·研究思路及方法 | 第13-14页 |
| 第二章 我国高等学校自主招生制度的产生与发展 | 第14-20页 |
| ·我国高等学校招生制度的发展与改革 | 第14-17页 |
| ·我国高等学校自主招生制度的出台 | 第17-20页 |
| 第三章 我国高等学校自主招生制度的基本内容 | 第20-27页 |
| ·高等学校招生自主权的概念与内容 | 第20-21页 |
| ·高等学校招生自主权的概念 | 第20-21页 |
| ·高等学校招生自主权的内容 | 第21页 |
| ·高等学校招生自主权的类型 | 第21-22页 |
| ·零自主权 | 第21-22页 |
| ·部分自主权 | 第22页 |
| ·完全自主权 | 第22页 |
| ·我国当前高等学校招生自主权的表现 | 第22-25页 |
| ·现行法律法规对我国高等学校招生自主权的规定 | 第22-24页 |
| ·统招前提下的部分自主权 | 第24-25页 |
| ·当前我国高等学校自主招生的招生模式 | 第25-27页 |
| ·获得资格，照顾录取 | 第25-26页 |
| ·面试决定录取 | 第26-27页 |
| 第四章 当前高等学校自主招生实践中存在的问题透视 | 第27-34页 |
| ·自主招生过程中的公平问题 | 第27-29页 |
| ·地区公平问题 | 第27-28页 |
| ·校际公平问题 | 第28页 |
| ·城乡公平问题 | 第28-29页 |
| ·高等学校自主招生定位不当问题 | 第29-30页 |
| ·自主招生生源“不足” | 第29页 |
| ·自主招生定位不当导致高等学校入学门槛过高 | 第29-30页 |
| ·学生的自主权利问题 | 第30-31页 |
| ·学生自荐权利受限 | 第30页 |
| ·考生选择高等学校与专业的权利受限 | 第30-31页 |
| ·高等学校自主招生的约束与管理问题 | 第31-32页 |
| ·高等学校自主招生中出现的诚信问题 | 第32-34页 |
| 第五章 完善我国高等学校自主招生的若干思考及建议 | 第34-44页 |
| ·进一步扩大高等学校招生自主权 | 第34-36页 |
| ·进一步扩大高等学校招生自主权的意义 | 第34-36页 |
| ·加大改革试点力度，实行多层次、多元化的招生方式共存 | 第36页 |
| ·加强国家调控机制的建设 | 第36-37页 |
| ·建立并完善高等学校自我约束和接受社会监督的制度 | 第37-41页 |
| ·规范并公开录取工作程序，有利社会监督 | 第38页 |
| ·构建高等学校自主招生的安全防护体系 | 第38-41页 |
| ·完善社会诚信体制及加强学生诚信教育 | 第41-42页 |
| ·加强招生队伍建设 | 第42-43页 |
| ·建立考生权益维护及裁决机构 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 发表论文及科研情况说明 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47页 |