| 摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-22页 |
| ·研究的背景与意义 | 第11-14页 |
| ·保证和提高博士研究生学位论文质量是国家实施人才强国战略的必然要求 | 第11-12页 |
| ·准确评估博士学位论文水平是学位授予质量的重要保证 | 第12-13页 |
| ·对博士学位论文评阅制度的研究和实践是准确评价学位论文水平的迫切需要 | 第13-14页 |
| ·研究现状 | 第14-17页 |
| ·关于学位论文特点的研究 | 第14-15页 |
| ·关于学位论文质量保证体系的研究 | 第15-17页 |
| ·关于博士学位论文评阅制度的研究 | 第17页 |
| ·本课题研究内容、研究方法和理论依据 | 第17-22页 |
| ·研究内容 | 第17-18页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·理论依据 | 第19-22页 |
| 第二章 国外博士学位论文质量评估制度分析 | 第22-31页 |
| ·国外博士学位论文标准概述 | 第22-25页 |
| ·德国博士学位论文标准 | 第22-23页 |
| ·法国博士学位论文标准 | 第23页 |
| ·英国博士学位论文标准 | 第23-24页 |
| ·美国博士学位论文标准 | 第24-25页 |
| ·国外博士学位论文内部评估制度概述 | 第25-27页 |
| ·德国博士学位论文内部评估制度 | 第25-26页 |
| ·法国博士学位论文内部评估制度 | 第26页 |
| ·英国博士学位论文内部评估制度 | 第26-27页 |
| ·美国博士学位论文内部评估制度 | 第27页 |
| ·国外学位论文质量评估制度的特点分析 | 第27-31页 |
| ·博士培养目标明确 | 第28页 |
| ·学位论文标准详细 | 第28-29页 |
| ·导师指导监督有力 | 第29页 |
| ·内部评估制度完善 | 第29页 |
| ·教育管理严格规范 | 第29-30页 |
| ·论文质量社会监督有效 | 第30-31页 |
| 第三章 我国博士学位论文评估制度分析 | 第31-39页 |
| ·我国博士学位授予标准及学位论文标准概述 | 第31-33页 |
| ·我国博士学位授予标准 | 第31页 |
| ·我国博士学位论文标准 | 第31-33页 |
| ·我国博士学位论文内部评估机制的发展与现状 | 第33-35页 |
| ·我国博士学位论文内部评估机制的初步确立 | 第33页 |
| ·我国博士学位论文内部评估机制的逐步细化 | 第33-34页 |
| ·我国博士学位论文内部评估机制的现状 | 第34-35页 |
| ·我国博士学位论文评估机制的特点分析 | 第35-39页 |
| ·博士学位论文标准尚待明确 | 第36页 |
| ·指导教师指导作用更为突出 | 第36页 |
| ·学位授予单位成为评估主导 | 第36-37页 |
| ·行政评估制度促进质量提高 | 第37页 |
| ·论文评阅地位突出尚需改革 | 第37-39页 |
| 第四章 博士学位论文评阅制度改革实践 | 第39-53页 |
| ·评阅方式改革 | 第39-40页 |
| ·评阅方式比较 | 第39-40页 |
| ·评阅方式选取 | 第40页 |
| ·评阅标准设计 | 第40-45页 |
| ·完善定量评价体系 | 第41-44页 |
| ·要求作者自我评估 | 第44页 |
| ·给出论文定性结论 | 第44-45页 |
| ·评阅流程设计 | 第45-50页 |
| ·评阅流程比较 | 第45-47页 |
| ·评阅专家选取 | 第47-49页 |
| ·涉密学位论文的评阅处理 | 第49-50页 |
| ·评阅结果处理 | 第50-53页 |
| ·结果处理对论文后续工作的影响 | 第50-51页 |
| ·结果处理对其他方面产生影响 | 第51-53页 |
| 第五章 博士学位论文评阅制度改革分析 | 第53-75页 |
| ·评阅制度改革的信度分析 | 第53-60页 |
| ·评阅专家所在单位 | 第53-55页 |
| ·评阅专家所在学科 | 第55-56页 |
| ·评阅专家指导资格 | 第56-57页 |
| ·评阅专家对论文研究内容熟悉程度 | 第57-58页 |
| ·评阅结果返回率 | 第58-60页 |
| ·评阅制度改革的效度分析 | 第60-67页 |
| ·评阅分数分布比较 | 第60-61页 |
| ·评阅平均分比较 | 第61-62页 |
| ·评分离散度比较 | 第62-64页 |
| ·对论文水平总体评价比较 | 第64-66页 |
| ·对答辩建议比较 | 第66-67页 |
| ·评阅制度改革的效果分析 | 第67-75页 |
| ·学位论文的总体水平提高 | 第67-70页 |
| ·博士生在校发表文章水平上升 | 第70-71页 |
| ·博士生在校时间延长 | 第71-72页 |
| ·通过评阅改革增加了淘汰率 | 第72页 |
| ·两类评阅方式的结果趋同 | 第72-75页 |
| 第六章 博士学位论文评阅制度改革结论与建议 | 第75-82页 |
| ·博士学位论文评阅制度改革结论 | 第75-78页 |
| ·博士学位论文评阅标准更加科学 | 第75-76页 |
| ·博士学位论文评阅流程更加规范 | 第76-77页 |
| ·博士学位论文评阅结果更加客观 | 第77页 |
| ·博士学位论文整体水平更有保证 | 第77-78页 |
| ·博士学位论文评阅制度改革建议 | 第78-82页 |
| ·辩证看待学位论文双盲评阅方式 | 第78-79页 |
| ·不断改进博士学位论文评价办法 | 第79页 |
| ·继续优化博士学位论文评阅标准 | 第79-80页 |
| ·强化学位论文评阅结论规范处理 | 第80-82页 |
| 结束语 | 第82-83页 |
| 致谢 | 第83-84页 |
| 参考文献 | 第84-89页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第89页 |
