版式设计的多维文化研究与教学
| 引言 | 第1-17页 |
| 一、研究的背景 | 第8-10页 |
| (一) 设计艺术的文化性 | 第8页 |
| (二) 版式设计在视觉传达中的作用 | 第8-9页 |
| (三) 版式设计技术发展的趋势 | 第9-10页 |
| 二、版式设计研究现状与不足 | 第10-12页 |
| (一) 选题问题 | 第10-11页 |
| (二) 成果问题 | 第11页 |
| (三) 联系当前形式问题 | 第11-12页 |
| 三、问题的提出 | 第12-13页 |
| 四、版式设计的相关概念与范畴的界定 | 第13-17页 |
| (一) 版式设计 | 第13-14页 |
| 1. 版面与版式 | 第13页 |
| 2. 版式设计 | 第13-14页 |
| (二) 构图、构成与版式设计 | 第14-15页 |
| (三) 互动与交互 | 第15-17页 |
| 正文 | 第17-44页 |
| 一、有关文化的思考 | 第17-21页 |
| (一) 文化问题 | 第17-18页 |
| (二) “传统”与“现代”问题 | 第18-19页 |
| (三) 西方文化与中国文化的问题 | 第19-21页 |
| 1、西方文化 | 第19页 |
| 2、中国文化 | 第19-21页 |
| (四) 版式设计与传统文化的问题 | 第21页 |
| 二、版式设计与中国构图文化 | 第21-27页 |
| (一) 中国文化在其传统绘画美学中的体现 | 第21-24页 |
| (二) 中国传统绘画的构图文化 | 第24-26页 |
| (三) 中国构图文化在版式设计中的应用 | 第26-27页 |
| 三、版式设计与西方构成文化 | 第27-32页 |
| (一) 西方文化在西方传统美学中的体现 | 第27-28页 |
| (二) 构成、构成主义与构成学 | 第28-30页 |
| (三) 构成文化在版式设计中的应用 | 第30-32页 |
| 四、版式设计与互动文化—版式新领域之互动版式 | 第32-39页 |
| (一) 互动技术与互动文化 | 第32-34页 |
| (二) 互动版式设计的含义 | 第34页 |
| (三) 互动版式的形式与内容的统一 | 第34-35页 |
| (四) 互动版式的独特性 | 第35-39页 |
| 1、互动版式的尺寸 | 第35页 |
| 2、互动版式的视觉流程设计 | 第35-36页 |
| 3、互动版式的空间设计 | 第36-37页 |
| 4、互动版式的动感设计 | 第37-39页 |
| 五、版式设计多维文化的教学 | 第39-44页 |
| (一) 教学与文化 | 第39页 |
| (二) 版式设计教学与文化 | 第39-40页 |
| (三) 版式设计多维文化的教学 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 附录 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第50-51页 |
| 学位论文独创性声明 | 第51页 |
| 学位论文使用授权声明 | 第51页 |
