| Acknowledgement | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 中文摘要 | 第5-8页 |
| Chapter1 Introduction | 第8-11页 |
| Chapter2 Causes for inefficiency of the teaching of writing | 第11-18页 |
| Chapter3 Definition, origin, types, rational and advantages of portfolio assessment | 第18-35页 |
| ·Definition of portfolio assessment | 第18页 |
| ·Origin of portfolio assessment | 第18-19页 |
| ·Types of portfolio assessment | 第19-21页 |
| ·Rational of portfolio assessment | 第21-26页 |
| ·Advantages of portfolio assessment | 第26-35页 |
| Chapter4 The experiment | 第35-51页 |
| ·Subject | 第35-36页 |
| ·Targets | 第36页 |
| ·Presumptions | 第36页 |
| ·Design and steps of the experiment | 第36-39页 |
| ·Data collection | 第39-43页 |
| ·Results and discussion | 第43-51页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第51-55页 |
| Bibliography | 第55-58页 |
