| 中文摘要 | 第1-10页 |
| 英文摘要 | 第10-14页 |
| 导论 | 第14-44页 |
| 一、文化、先进文化及其特征 | 第14-18页 |
| (一) 文化 | 第14-17页 |
| (二) 先进文化及其特征 | 第17-18页 |
| 二、江泽民文化思想产生的时代背景 | 第18-29页 |
| (一) 国际政治背景:西方国家对我国思想文化的侵蚀和意识形态的渗透日益加剧 | 第19-21页 |
| (二) 国内社会背景:社会转型对文化建设的影响和中国共产党面临的新任务与文化新挑战 | 第21-25页 |
| (三) 信息技术的迅速发展对中国文化建设的影响 | 第25-29页 |
| 三、江泽民文化思想的理论框架及理论体系 | 第29-37页 |
| (一) 判断理论体系的一般标准 | 第29-30页 |
| (二) 江泽民文化思想是一个相对独立和比较完整的理论体系 | 第30-37页 |
| 四、研究江泽民文化思想的意义 | 第37-44页 |
| (一) 国内外学术界的研究现状 | 第37-38页 |
| (二) 研究江泽民文化思想的理论意义 | 第38-40页 |
| (三) 研究江泽民文化思想的实践意义 | 第40-44页 |
| 第一章 中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向 | 第44-68页 |
| 一、先进文化的旗帜作用 | 第44-51页 |
| (一) 旗帜问题至关重要 | 第44-46页 |
| (二) 中国共产党必须高举中国先进文化的旗帜 | 第46-49页 |
| (三) 中国共产党必须始终代表中国先进文化的前进方向 | 第49-51页 |
| 二、中国共产党代表中国先进文化前进方向的历程及其历史经验 | 第51-64页 |
| (一) 中国共产党代表先进文化前进方向的历程 | 第51-60页 |
| (二) 中国共产党领导文化建设八十年来的主要历史经验 | 第60-64页 |
| 三、在新世纪中国共产党如何更好地代表“中国先进文化的前进方向” | 第64-68页 |
| (一) 方向保证:用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设 | 第64-65页 |
| (二) 基本要求:加强党内文明建设 | 第65-66页 |
| (三) 重要条件:提高全党科学文化素质 | 第66页 |
| (四) 关键因素:建设高素质领导干部队伍 | 第66-68页 |
| 第二章 文化是综合国力的重要标志 | 第68-95页 |
| 一、关于综合国力的一般理论 | 第68-76页 |
| (一) 国内外几种关于综合国力的理论 | 第68-70页 |
| (二) 综合国力的内涵及“硬国力”与“软国力”之间的辩证关系 | 第70-73页 |
| (三) 文化越来越成为决定一国综合国力的关键因素 | 第73-76页 |
| 二、作为知识形态的文化在综合国力中的地位和作用 | 第76-79页 |
| 三、作为精神力量的文化在综合国力中的地位和作用 | 第79-87页 |
| (一) 在一定条件下，精神力量可以转化为物质力量 | 第81-82页 |
| (二) 一个民族和国家如果没有精神支柱，就等于没有灵魂 | 第82-84页 |
| (三) 建设有中国特色社会主义需要伟大的精神 | 第84-85页 |
| (四) 民族精神是衡量综合国力的重要尺度 | 第85-87页 |
| 四、文化产业是综合国力的重要构成部分和表现 | 第87-95页 |
| (一) 大力发展文化产业的时代背景 | 第87-90页 |
| (二) 当前我国文化产业发展存在的主要问题 | 第90-92页 |
| (三) 加快我国文化产业发展的对策建议 | 第92-95页 |
| 第三章 建设有中国特色社会主义文化 | 第95-119页 |
| 一、有中国特色社会主义文化的基本内涵及其基本特征 | 第95-100页 |
| (一) 有中国特色社会主义文化的基本内涵 | 第96-98页 |
| (二) 有中国特色社会主义文化的基本特征 | 第98-100页 |
| 二、有中国特色社会主义的文化的地位和作用 | 第100-105页 |
| (一) 是有中国特色社会主义的重要组成部分 | 第100-102页 |
| (二) 为现代化建设提供精神动力 | 第102-103页 |
| (三) 为现代化建设提供智力支持 | 第103页 |
| (四) 为现代化建设提供方向保证 | 第103-104页 |
| (五) 为现代化建设创造安定的社会环境 | 第104-105页 |
| 三、努力发展有中国特色社会主义的文化 | 第105-113页 |
| (一) 用马克思主义指导中国文化建设，反对指导思想多元化 | 第105-106页 |
| (二) 加强社会主义思想道德体系建设 | 第106-108页 |
| (三) 大力弘扬和培育民族精神 | 第108-110页 |
| (四) 大力发展教育和科学事业 | 第110-111页 |
| (五) 积极发展各类文化事业 | 第111-112页 |
| (六) 继续推进文化体制改革 | 第112-113页 |
| 四、正确认识和处理影响文化建设全局的几个关系 | 第113-119页 |
| (一) 经济发展与文化发展的关系 | 第113-114页 |
| (二) 指导思想一元化与文化多样化的关系 | 第114-115页 |
| (三) 文化建设与党的领导的关系 | 第115-116页 |
| (四) 文化继承与创新的关系 | 第116-117页 |
| (五) 文化建设要处理好社会效益与经济效益的关系 | 第117-119页 |
| 第四章 大力促进科技进步与创新，为经济和社会发展提供强大动力 | 第119-152页 |
| 一、“科学技术是现代社会进步的决定性力量” | 第119-129页 |
| (一) 科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志 | 第119-124页 |
| (二) 国际竞争的关键是科学技术的竞争 | 第124-126页 |
| (三) 科学技术是精神文明建设的重要基石 | 第126-128页 |
| (四) 科学技术现代化是社会主义现代化的关键 | 第128-129页 |
| 二、科学技术必须面向经济建设主战场 | 第129-134页 |
| (一) 必要性 | 第129-131页 |
| (二) 主要途径与任务 | 第131-134页 |
| 三、大力实施“科教兴国”战略 | 第134-140页 |
| (一) “科教兴国”战略的提出 | 第134-137页 |
| (二) 大力实施“科教兴国”战略 | 第137-140页 |
| 四、增强自主创新能力，建立国家创新体系 | 第140-145页 |
| (一) 自主创新论和国家创新体系的提出 | 第140-143页 |
| (二) 建立国家创新体系的举措 | 第143-145页 |
| 五、普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素质 | 第145-152页 |
| (一) 国民科学素质是推动一个国家民族经济社会快速健康发展的重要因素 | 第145-147页 |
| (二) 弘扬科学精神是科普工作的根本和基础 | 第147-150页 |
| (三) 大力开展普及科学知识的工作 | 第150-152页 |
| 第五章 繁荣与发展我国哲学社会科学 | 第152-172页 |
| 一、哲学社会科学的重要地位和巨大作用 | 第152-165页 |
| (一) 哲学社会科学关系到中华民族的兴衰和社会主义的命运 | 第153-157页 |
| (二) “哲学社会科学与自然科学同样重要” | 第157-159页 |
| (三) “哲学社会科学的研究能力和成果，是综合国力的重要组成部分” | 第159-164页 |
| (四) 哲学社会科学在全面建设小康社会中的重要作用 | 第164-165页 |
| 二、繁荣与发展我国哲学社会科学 | 第165-172页 |
| (一) 坚持马克思主义在中国哲学社会科学中的指导地位 | 第165-167页 |
| (二) 坚持理论联系实际的原则 | 第167-168页 |
| (三) 坚持“双百”方针，繁荣学术研究 | 第168-169页 |
| (四) 大力宣传普及哲学社会科学 | 第169-170页 |
| (五) 加强和改善党对哲学社会科学工作的领导 | 第170-172页 |
| 第六章 创新是先进文化的本质和发展动力 | 第172-194页 |
| 一、江泽民对创新基本理论的阐发 | 第172-182页 |
| (一) 江泽民创新理论的渊源和形成 | 第172-177页 |
| (二) 江泽民创新理论的内涵 | 第177-180页 |
| (三) 创新的重要意义和地位 | 第180-182页 |
| 二、文化创新的几个具体问题 | 第182-194页 |
| (一) 创新是一切先进文化的本质 | 第182-184页 |
| (二) 文化创新:中国共产党永不停止的追求 | 第184-186页 |
| (三) 走中国式的文化创新之路 | 第186-194页 |
| 第七章 江泽民文化思想的历史地位 | 第194-227页 |
| 一、江泽民的文化思想与毛泽东、邓小平的文化思想是一脉相承的，是对毛泽东、邓小平文化思想的继承、创新和发展 | 第194-201页 |
| (一) 毛泽东的新民主主义文化观 | 第195-197页 |
| (二) 邓小平的社会主义精神文明观 | 第197-199页 |
| (三) 江泽民的有中国特色社会主义文化观 | 第199-201页 |
| 二、提出和回答了一系列事关中华先进文化发展的重要理论问题，体现出高度的文化自觉 | 第201-211页 |
| (一) 文化自觉的内涵及其意义 | 第201-204页 |
| (二) 江泽民的文化自觉的主要表现 | 第204-211页 |
| 三、把“人的全面发展”作为文化发展的终极目的，极大地彰显文化的人文关怀 | 第211-219页 |
| (一) 马克思、恩格斯关于“人的全面发展”理论 | 第211-213页 |
| (二) 江泽民关于“人的全面发展”的理论 | 第213-215页 |
| (三) “人的全面发展”是文化建设的终极目标 | 第215-219页 |
| 四、提出“中国共产党要始终代表中国先进文化前进方向”的论断，标志着对党的先进性理性认识的升华 | 第219-227页 |
| (一) 中国共产党的政治路线与文化的发展 | 第220-222页 |
| (二) “中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向”论断的党建意义 | 第222-227页 |
| 主要参考文献 | 第227-229页 |
| 附录 攻读博士学位期间科研成果 | 第229-230页 |
| 后记 | 第230-232页 |
