| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目 录 | 第6-7页 |
| 引 言 | 第7-9页 |
| 一、 SCORE(共享内容对象参考模型)规范简介 | 第9-13页 |
| (一) SCORM规范的定义及产生背景 | 第9-11页 |
| (二) 国际ELEARNING应用标准比较 | 第11-13页 |
| 二、 SCORM1.2版本的主要内容 | 第13-24页 |
| (一) SCORM1.2概述 | 第13-15页 |
| (二) SCORM1.2主要内容 | 第15-24页 |
| 三、 基于SCORM的教学设计 | 第24-39页 |
| (一) 分析需要确定目标 | 第25-26页 |
| (二) 教学分析 | 第26-30页 |
| (三) 学习者分析 | 第30-31页 |
| (四) 编写绩效目标 | 第31-32页 |
| (五) 开发教学策略 | 第32-33页 |
| (六) 背景分析 | 第33-34页 |
| (七) 内容排序 | 第34-37页 |
| (八) 开发评价方案 | 第37-39页 |
| 结 论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 后 记 | 第43页 |