| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-14页 |
| ·研究背景及意义 | 第8-9页 |
| ·国内外研究动态及发展趋势 | 第9-10页 |
| ·国内外的研究现状 | 第9-10页 |
| ·远程教育的发展趋势 | 第10页 |
| ·本文研究的目的和意义 | 第10-12页 |
| ·本文研究的主要工作 | 第12-13页 |
| ·小结 | 第13-14页 |
| 2 组件模型与J2EE 技术 | 第14-26页 |
| ·组件模型 | 第14-21页 |
| ·公共对象请求代理体系结构（CORBA） | 第14-15页 |
| ·Microsoft 的COM/DCOM 组件模型 | 第15-17页 |
| ·SUN 的EJB 组件模型 | 第17-20页 |
| ·三种组件技术的比较 | 第20-21页 |
| ·J2EE 技术 | 第21-25页 |
| ·J2EE 概述 | 第21-22页 |
| ·J2EE 多层组件模型 | 第22-24页 |
| ·J2EE 核心技术 | 第24-25页 |
| ·小结 | 第25-26页 |
| 3 远程教学平台总体架构分析与设计 | 第26-38页 |
| ·远程教学平台整体架构设计思路 | 第26-28页 |
| ·J2EE 多层体系结构 | 第26-27页 |
| ·远程教育分布式结构特点 | 第27页 |
| ·远程教学平台架构适应性分析 | 第27-28页 |
| ·远程教学平台需求分析 | 第28-31页 |
| ·远程教学平台用例分析 | 第28-29页 |
| ·远程教学平台需求建模 | 第29-31页 |
| ·远程教学平台体系结构模型 | 第31-33页 |
| ·远程教学平台总体构架设计 | 第33-37页 |
| ·小结 | 第37-38页 |
| 4 远程教学平台的设计与实现 | 第38-66页 |
| ·表示层的设计开发 | 第38-39页 |
| ·业务逻辑层的设计开发 | 第39-43页 |
| ·业务逻辑设计 | 第39-41页 |
| ·业务逻辑实现 | 第41-43页 |
| ·数据层的设计开发 | 第43-57页 |
| ·数据层逻辑结构设计 | 第43-45页 |
| ·数据层设计与代码实现 | 第45-57页 |
| ·WEB 层的设计开发 | 第57-65页 |
| ·基于Ajax 的Web 设计与实现 | 第57-59页 |
| ·基于Ajax 的个性化定制管理 | 第59-65页 |
| ·小结 | 第65-66页 |
| 5 远程教学平台安全认证机制研究 | 第66-74页 |
| ·一般安全性策略 | 第66页 |
| ·远程教学平台的具体安全措施 | 第66-68页 |
| ·远程教学平台权限系统业务逻辑分析 | 第68-70页 |
| ·远程教学平台权限系统用例分析 | 第68-69页 |
| ·远程教学平台权限系统业务逻辑动态描述 | 第69-70页 |
| ·远程教学平台权限系统业务建模 | 第70页 |
| ·远程教学平台安全体系的设计 | 第70-73页 |
| ·远程教学平台系统权限 | 第70-71页 |
| ·安全底层的设计 | 第71-72页 |
| ·身份验证和权限分配子系统的设计 | 第72-73页 |
| ·小结 | 第73-74页 |
| 6 结论 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 参考文献 | 第76-78页 |
| 附 录 | 第78页 |