学生解应用题过程中比例定势现象的研究

中文摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
1 研究背景	第6-18页
·研究意义	第6页
·解数学应用题的相关理论及研究	第6-15页
·解数学应用题的相关理论	第6-9页
·解数学应用题的相关研究	第9-15页
·插图对问题解决作用的相关理论及研究	第15-18页
·插图对问题解决影响的机制理论	第15-16页
·插图对问题解决作用的相关研究	第16-18页
2 问题提出及研究假设	第18-20页
·问题提出	第18-19页
·实验假设	第19-20页
3 实验	第20-44页
·实验一 学生解应用题过程中比例定势的研究	第20-36页
·实验目的	第20页
·研究方法	第20-22页
·结果	第22-32页
·讨论	第32-35页
·结论	第35-36页
·实验二 学生解应用题过程中比例定势的眼动实验	第36-44页
·实验目的	第36页
·研究方法	第36-38页
·结果	第38-41页
·讨论	第41-43页
·结论	第43-44页
4 总讨论	第44-46页
·题目类型对学生解决问题的影响	第44页
·插图对解决问题的影响	第44-45页
·不同水平解题者应用策略的差异	第45-46页
5 总结论	第46-47页
6 教学建议	第47-48页
参考文献	第48-52页
附录	第52-53页
后记	第53页