| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 导言 | 第8页 |
| 第一章 国学传播中舆论价值导向的作用 | 第8-13页 |
| 第一节 舆论价值导向对国学传播的影响 | 第8-11页 |
| 第二节 国学传播中舆论价值导向与社会主义核心价值观的建立 | 第11-13页 |
| 一 国学的传播中正确的舆论价值导向有助于增强民族的凝聚力 | 第11-12页 |
| 二 正确的舆论价值导向有助于国学对当代人的激励 | 第12页 |
| 三 国学的传播中正确的舆论价值导向有助于社会主义荣辱观的建立 | 第12-13页 |
| 第二章 国学传播中的价值导向的现状及其问题 | 第13-22页 |
| 第一节 歪曲国学精神,迷信沉渣浮起 | 第13-14页 |
| 第二节 借传播国学之机,谋求一己之私利 | 第14-16页 |
| 第三节 极端的民族主义、保守主义倾向 | 第16-19页 |
| 第四节 国学传播过程中媒体的过度炒作及其产生的问题 | 第19-22页 |
| 第三章 当代国学传播舆论环境的价值特点 | 第22-28页 |
| 第一节 受众价值观的多元性与统一性并存 | 第22-24页 |
| 第二节 受众价值评价异彩纷呈 | 第24-28页 |
| 一 价值评价的主体性凸现 | 第25-26页 |
| 二 价值评价的功利化取向 | 第26-27页 |
| 三 价值评价的复杂性 | 第27-28页 |
| 第四章 优化国学传播的舆论价值导向 | 第28-38页 |
| 第一节 国学传播与社会责任 | 第29-32页 |
| 一 提升人文精神 | 第29-31页 |
| 二 凝聚人心,激发积极的社会能量促进社会的发展;释放消极的社会能量,促进社会的和谐与稳定 | 第31页 |
| 三 国学的传播还担负着延续中华文明的光荣而伟大的使命 | 第31-32页 |
| 第二节 处理好社会效益和经济利益的关系 | 第32-33页 |
| 第三节 谨防对受众的片面迎合 | 第33-36页 |
| 第四节 处理好国学传播中通俗和庸俗的关系 | 第36-38页 |
| 结束语 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41页 |
