会计美学研究
| 内容摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-20页 |
| 一、本选题的研究目的 | 第10-15页 |
| （一） 改变人们“会计无美”的认识 | 第10-12页 |
| （二） 构建会计领域的美学理论 | 第12-14页 |
| （三） 望会计领域遍布美丽 | 第14-15页 |
| 二、本选题的研究意义 | 第15-17页 |
| （一） 理论意义——完善会计理论体系 | 第15-16页 |
| （二） 现实功能——完美会计实务领域 | 第16-17页 |
| 三、文献综述 | 第17-19页 |
| 四、本选题的研究方法 | 第19页 |
| （一） 移植法 | 第19页 |
| （二） 审美法 | 第19页 |
| 五、本选题的创新点 | 第19-20页 |
| 第二章 会计美学基础理论 | 第20-43页 |
| 一、我国会计美学的理论基础：马克思主义美学思想 | 第20-21页 |
| 二、会计领域存在美：会计美源于会计实践 | 第21-25页 |
| 三、会计美的真谛：外化形式、内在规律与理想追求 | 第25-26页 |
| 四、会计美学在发展：中、外会计美学研究历程回顾 | 第26-31页 |
| 五、会计美学的概念 | 第31-33页 |
| 六、会计美学的特征 | 第33-34页 |
| 七、会计美学的研究对象 | 第34-35页 |
| 八、会计审美原理 | 第35-38页 |
| （一） 会计审美活动 | 第35-36页 |
| （二） 会计审美关系 | 第36页 |
| （三） 会计审美体验 | 第36-37页 |
| （四） 会计审美标准 | 第37页 |
| （五） 会计审美创造 | 第37-38页 |
| 九、会计美的分类 | 第38-41页 |
| 十、构建《会计美学》理论体系 | 第41-43页 |
| 第三章 会计工作之美 | 第43-63页 |
| 一、会计工作是一种美的享受 | 第43页 |
| 二、会计工作内在美：体会美的会计工作 | 第43-48页 |
| （一） 会计简练美 | 第43页 |
| （二） 会计抽象美 | 第43-44页 |
| （三） 会计连贯美 | 第44页 |
| （四） 会计节奏美 | 第44-45页 |
| （五） 会计比例美 | 第45-46页 |
| （六） 会计对称美 | 第46-47页 |
| （七） 会计平衡美 | 第47页 |
| （八） 会计整合美 | 第47页 |
| （九） 会计秩序美 | 第47页 |
| （十） 会计协调美 | 第47-48页 |
| 三、会计工作直观美：设计美的会计工作 | 第48-61页 |
| （一） 会计凭证美 | 第48-50页 |
| （二） 会计账簿美 | 第50页 |
| （三） 会计报表美 | 第50-51页 |
| （四） 会计图表美 | 第51-52页 |
| （五） 会计影像美 | 第52页 |
| （六） 会计符号美 | 第52-56页 |
| （七） 会计数字美 | 第56-57页 |
| （八） 会计语言美 | 第57-58页 |
| （九） 会计色彩美 | 第58-59页 |
| （十） 会计程序美 | 第59-61页 |
| 四、营造优美会计工作环境 | 第61-63页 |
| 第四章 会计人员之美 | 第63-71页 |
| 一、会计文化氛围培育会计人员美 | 第63-65页 |
| 二、会计思想美 | 第65页 |
| 三、会计道德美 | 第65-66页 |
| 四、会计精神美 | 第66页 |
| 五、会计行为美 | 第66-71页 |
| 第五章 会计教育之美 | 第71-80页 |
| 一、会计需要实施美的教育 | 第71-72页 |
| 二、会计课堂教学美 | 第72-78页 |
| (一)会计课堂教学的语言美 | 第72-75页 |
| (二)会计课堂教学的方法美 | 第75-78页 |
| (三)会计课堂教学的氛围美 | 第78页 |
| 三、会计精品教材美 | 第78-79页 |
| 四、会计教师为人师表美 | 第79-80页 |
| 参考文献 | 第80-85页 |
| 后记 | 第85-87页 |
