枣庄职业学院教师信息管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| ·引言 | 第11-12页 |
| ·管理信息系统的发展 | 第12-13页 |
| ·开发枣庄职业学院教师信息管理系统的意义 | 第13页 |
| ·国内外发展趋势 | 第13-15页 |
| 第2章 系统中使用的关键技术 | 第15-30页 |
| ·基于B/S模式WEB方式的技术 | 第15-19页 |
| ·B/S模式的基本结构 | 第15-17页 |
| ·C/S与B/S模式的比较 | 第17-18页 |
| ·B/S模式的实现技术 | 第18-19页 |
| ·ASP网络开发语言技术 | 第19-21页 |
| ·ASP的定义与特征 | 第19-20页 |
| ·ASP发展现状 | 第20-21页 |
| ·ASP与IIS | 第21-22页 |
| ·IIS简介 | 第21页 |
| ·IIS与ASP的结合 | 第21-22页 |
| ·ASP的内部特点 | 第22-24页 |
| ·ASP内部6大对象 | 第22-23页 |
| ·Global文件 | 第23-24页 |
| ·Active X服务器组件 | 第24页 |
| ·ASP访问WEB数据库的工作原理 | 第24-25页 |
| ·利用ADO访问数据库 | 第25-30页 |
| ·一致数据访问技术 | 第25-28页 |
| ·ADO对象模型 | 第28-30页 |
| 第3章 需求分析 | 第30-45页 |
| ·建立目标和设计思想 | 第30-33页 |
| ·建立目标 | 第30页 |
| ·设计思想 | 第30-33页 |
| ·教师信息管理系统需求模型 | 第33-44页 |
| ·需求模型的内容和描述方法 | 第33页 |
| ·需求模型 | 第33-44页 |
| ·系统运行所需环境 | 第44-45页 |
| ·硬件环境 | 第44页 |
| ·软件环境 | 第44-45页 |
| 第4章 系统设计阶段 | 第45-55页 |
| ·设计目标和原则 | 第45-46页 |
| ·系统设计 | 第46-55页 |
| ·系统功能模块概述 | 第46-47页 |
| ·数据库设计 | 第47页 |
| ·数据库需求分析 | 第47-48页 |
| ·系统的数据表 | 第48-51页 |
| ·数据库概念结构设计 | 第51-53页 |
| ·系统数据库连接的实现 | 第53-55页 |
| 第5章 系统实现部分界面 | 第55-59页 |
| ·系统登录界面及部分代码 | 第55-56页 |
| ·添加用户界面 | 第56-57页 |
| ·用户资料维护 | 第57-58页 |
| ·系统TOP界面 | 第58页 |
| ·教师工作计划管理查看界面 | 第58-59页 |
| 第6章 系统测试 | 第59-62页 |
| ·用户登录测试 | 第60页 |
| ·后台消息添加测试 | 第60-61页 |
| ·后台添加用户测试 | 第61-62页 |
| 第7章 总结 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65页 |
