图示图标整体设计与构想的研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 引言 | 第7-9页 |
| ·研究内容和现状 | 第7页 |
| ·研究方法 | 第7页 |
| ·论文研究思路和结构 | 第7-9页 |
| 2 图示和图标的概念界定 | 第9-12页 |
| ·符号 | 第9-10页 |
| ·图示 | 第10页 |
| ·图标 | 第10-11页 |
| ·图示与图标的区别 | 第11-12页 |
| 3 图示和图标的历史演变 | 第12-19页 |
| ·图示的产生与发展进程 | 第12-18页 |
| ·图标的产生和发展进程 | 第18-19页 |
| 4 图示整体设计及应用分析 | 第19-29页 |
| ·整体设计强调与环境的和谐统一 | 第19页 |
| ·3W1H匹配原则 | 第19-20页 |
| ·图示整体设计的应用分析 | 第20-28页 |
| ·图书馆—以美国西雅图市中心图书馆为例 | 第20-22页 |
| ·运动场馆-以北京奥林匹克运动场为例 | 第22-25页 |
| ·城市公共交通系统—北京城市街道为例 | 第25-27页 |
| ·针对特定人群的环境—以日本儿童图书馆为例 | 第27-28页 |
| ·总结 | 第28-29页 |
| 5 图标整体设计及应用分析 | 第29-33页 |
| ·计算机操作系统中图标的整体设计 | 第29页 |
| ·网页中图标整体设计的应用分析 | 第29-31页 |
| ·软件中图标整体设计的应用分析 | 第31-33页 |
| 6 图形语言的合理运用 | 第33-38页 |
| ·合理大胆的运用抽象图形和意象图形 | 第33-34页 |
| ·鲜明而独特的色彩效果可提高视觉的可识别性 | 第34-35页 |
| ·隐喻性影响着图形语言与信息之间的表达 | 第35-38页 |
| 7 构想 | 第38-42页 |
| ·情感设计的进一步推进 | 第38-41页 |
| ·情感和中国情感设计雏形 | 第38-39页 |
| ·图示的情感设计 | 第39-40页 |
| ·图标的情感设计 | 第40-41页 |
| ·全方位的交互体验 | 第41-42页 |
| 8 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 在学期间研究成果 | 第45-46页 |
| 致谢 | 第46页 |
